部编版道德与法治三年级上册第5课《走近我们的老师》精品课件.pptx

部编版道德与法治三年级上册第5课《走近我们的老师》精品课件.pptx

  1. 1、本文档共70页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

5走近我们的老师;学习目标;;;聊一聊;;聊一聊;;;理解老师;你是这样想的吗?;现在你是老师,为什么你会这样做?;同学们你们发现了吗?在与老师相处的时候,我们可能会遇到理解不了老师的情况。这个时候,我们玩个游戏,假装自己是老师,想一想为什么这么做。就能理解老师的用心良苦了。;学会沟通;学会沟通;情境表演一:;情境表演二:;情境表演三:;孩子们,我们可能会因为种种原因,会选择不同的方式向老师说明情况。但是,当我们受到委屈的时候,被人误解的时候,我们要选择恰当的方式说出来,消除误会。这样主动沟通,我们和老师之间的关系才能更和谐,更友好。;这节课,我们重点学习探讨了这三个方面的内容,你能说说你的收获有哪些吗?;;教学目标;1.我和老师的故事;;;;;阅读角;;;;;;2.我对老师的不理解;;;;这几种解决办法,你分别是如何理解的?;3.我和老师的冲突;;从幼儿园开始,老师就陪伴着我们成长。老师处处为我们着想,作为学生,我们也应该设身处地地为老师着想,理解老师的难处和苦衷。只要我们相互理解,相互尊重,就能顺利化解很多问题,建立良好的师生情谊。;课堂小结;课堂练习;课堂练习;课堂练习;好好学习,天天向上;;教学目标;;1.了解老师的工作;老师的一天;1.了解老师的工作;1.了解老师的工作;1.了解老师的工作;;2.明白老师的坚持;一天,一位学生叫住我,说:“老师,这个‘质’字我怎么写都写不好。”于是,我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候,感觉小家伙的手怎么这么暖,我的却是冰凉的。他对我说:“老师,您的手怎么这么亮?我妈的手就很热,您要多穿件衣服,手才会热啊。”我听了他的话,我心里热乎乎的。这样的体贴常能遇到,他们总是这样令我感动。有了这些感动,所有的辛苦都算不了什么。;想一想:老师辛苦工作的动力是什么?;;3.尊重每位工作人员;3.尊重每位工作人员;;教师节;4.感谢老师;教师是春蚕,吐尽银丝织春景;教师是人梯,献出碧血育人才;教师是红烛,点燃智慧之火;教师是甘霖,浇灌理想之花。老师陪伴我们成长,我们要尊敬老师,感恩老师,我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。;课堂小结;课堂练习;课堂练习;课堂练习;好好学习,天天向上

您可能关注的文档

文档评论(0)

快乐美好每一天 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档