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文明健康绿色环保主题班会教案7篇

文明健康绿色环保主题班会教案篇1

活动过程

一、创设意境,导入主题。

1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状

况。

2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自

然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践

踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的

《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时,也带

来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污

染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年

联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救

地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,

有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一

下。

二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影

响。

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1、师:前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后,老师要求同

学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析

它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。

2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本

组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。

3、五个组长将记录材料在班会上宣读。

4、教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注

意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写

乱画等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已

有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,我们028班男

生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校园是教育盲

人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌

上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成

了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这

种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄

土地,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

三、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。

1、师:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?

请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发

言。

第2页共22页

2、学生代表上台发言。

3、教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们

看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言

的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,

人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:

1、废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸

袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝;

2、要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫

画清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;

3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践

踏草地,也制止别人乱踏草地行为

文明健康绿色环保主题班会教案篇2

班会目的:

通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧

密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨

论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于

每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合

力,保护地球,保护我们的家园。

班会准备:

第3页共22页

(一)教师准备:深入学习,详细了解班级学生对低碳生活的

认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分准备工

作。

(二)学生准备:查找关于低碳生活的资料。

(三)教室布置:教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配

以图案。

一、引入班会主题

1、欣赏音乐《地球,你好吗?》

教师:我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的

歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如

果不好,地球存在着什么问题呢?

教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧

化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶

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