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第3章第3节染色体变异导学案

穆棱市朝鲜族学校付超

【学习目标】

（1）通过观察染色体结构变异四种类型的示意图，建立起对染色体结构变异的基本类型

的直观认识，并从本质上对染色体结构变异和基因突变进行区分。

（2）说出染色体数目变异的基本类型。

（3）阐明染色体组的概念。

【学习重点】染色体数目的变异。

【学习难点】染色体组与单倍体的概念。

【知识链接】回顾基因突变的概念与有丝分裂过程图解。

【课前自主学习】

1.染色体变异类型有：和。

2.染色体结构变异：

类型

典型例子

3．染色体数目的变异类型：

染色体数目的变异类型包括：

4.染色体组的概念：

细胞中的一组，但又互相，共同控制生物的、、

和，这样的一组染色体，叫一个染色体组。

5.二倍体的概念：经发育的个体，体细胞中有染色体组。

6.多倍体的概念：经发育成的个体，体细胞中有的染色体组。

7.单倍体的概念：体细胞中含有染色体数目的个体。

8．与二倍体比较，多倍体和单倍体的特点：

特点人工诱导方法

多倍体

单倍体

1

9.记录预习过程中所产生的疑惑：

1

2

【课内合作探究】

一、染色体结构的变异

1.类型

2.典型例子

【探究一】染色体移接与染色体交叉互换的本质区别？

3.染色体结构变异的结果

二、染色体数目的变异

1.类型

2.染色体组的概念

【探究二】分析染色体组概念，找出关键信息，依据概念里的信息判断染色体组。

3.二倍体、多倍体、单倍体的概念

【探究三】单倍体中只有一个染色体组吗？

4.与二倍体比较，多倍体和单倍体的特点

【探究四】人工诱导多倍体方法的原理是什么？

【总结反思】

2

【巩固练习】

1.有丝分裂期间由于某种原因，DNA复制中途停止，致使一条染色体上的DNA分子缺少若

干基因，这属于（）

A.基因突变B.染色体变异C.基因的自由组合D.基因重组

2.下列各项中，正确的是（）

①六倍体的单倍体含有3个染色体组②单倍体的体细胞中含有本物种配子数目染色

体③单倍体都只含有一个染色体组④体细胞只含有一个染色体组的个体一定是单

倍体

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

3.韭菜的体细胞中含有32个染色体，这32个染色体有8种形态。韭菜应是（）

A.四倍体B.二倍体C.六倍体D.八倍体

4．基因重组、基因突变和染色体变异的共同点是（）

A．均能产生可遗传的变异B．都能产生新的基因

C．产生的变异对生物均不利D．在显微镜下都可看到变异状况

5．某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图中，表示含有一个染色体组的细胞是（）

6.下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵的是（）

A．甲与乙B．乙与丙C