高考英语写作专项复习备考：活动描述类应用文写作总结及提升 .pdf

碰作总球断

高考应用文大致可分为描述介绍类和说理类，描述介绍类包括活动、人物、事物等的

描述。其中，活动描述类应用文以介绍某个活动为主线，这类活动大多贴近学生的校园活

动，是高考应用文经常考查的形式之一。活动描述类应用文常常以书信（如：邀请信、告

知信、通知、告知信）或非书信（如：报道、宣传、海报）两种方式出现。写作内容涵盖

时、地点、目的、参与者、活动内容或过程、反响或意义等，有些应用文与活动描述有

一点关联，比如只需要简单介绍时、地点，有些则需详细描述该活动，写作的内容就包

括以上好几个方面。不同的应用文体裁有侧重不同的内容，如报道、通知和邀请信主要是

针对活动展开写作的，侧重活动相关的写作内容；而部分咨询或告知信等只涉及部分活动

相关内容。本文总结了2017-2023年全国卷、新高考卷和浙江卷真题中与活动描述类有关

的应用文，2017-2020年真题中出现与活动描述类有关的应用文比较常见，而且邀请信频

繁出现，2021年后逐渐偏向了非活动类的写作，体裁也更多样化。但是，活动描述类的写

作依然是高考的“宠儿”。因此，考生对这类应用文的写作进行总结归纳，有助于在这道题上

得高分。

而对于活动描述类应用文，考生不需要刻意追求创新，只需要根据应用文规定的体裁，

按要求的内容要点和字数要求，把相关内容表达清楚即可。当然，想要得到高分，除了达

到以上的要求外，句子表达的高级性就是文章的亮点和出彩之处。同时，英语高考需要完

成两篇作文，第一篇应用文相当于基础写作，分值15分，考生不能花过多的时放在第一

篇上。因此，了解第一篇应用文的写作特点，在帮助考生掌握并灵活运用活动描述类话题

的基本表达基础上，掌握高级常用句子，可以让考生高效完成写作。

以下按活动描述类应用文常见的写作要点进行分类指导。（以下例句中的时态根据不

同文体使用一般过去时或一般将来时）

一、活动时、地点

应用文写作中时、地点一般要具体，不能笼统。表达时和地点要学会使用正确的

介词。

1.常见时表达

上周/下周last/nextweek

在这周/下周五下午三点at3p.m.this/nextFriday

1月20日上午8点at8：00a.m.onJanuary20th

从上午8:00至11：00,持续三小时from8:00a.m.to11:00a.m.,lastinforabout

threehours

［例1］我们学校将在6月5日举行一场英语演讲比赛。

AnEnlishspeechcontestwillbeheldbyourschoolonJune5th.

［例2］赛事计划于4月25日上午7点30分开始。

Theeventisscheduledtostartat7：30a.m.onApril25th.

2.常见地点表达

学校演讲厅intheschoollecturehall

在学校图书馆intheschoollibrary

在学校操场上ontheschoolplayround

在学校体育场/体育馆intheschoolstadium/ym

在会议厅intheconferencehall

在描述活动开展的时、地点时，可以在句子前面加上“按照计划”（Asscheduled；

Accordintotheschedule）,或者用谓语动词表达（bescheduledtobeheld）。另夕卜，

活动介绍的表达往往隐藏主语，所以可使用祈使句或者被动语态，如“举办活动”我们常

写成“willbeheld/isointobeheld/washeld”或发起了...运动”写成“acampain...was

launched”。如果是新闻报道类应用文，还可以用以下这种句型“（某时或地点）

saw/witnessed（某活动）”，将无生命名词（时或地点）作主语，运用拟人手法，如例

3o

［例1］按照计划，晚会将于下周日晚上八点在学校操场举行。

Asscheduled,thepartywillbeheldontheschoolplay