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教师师德师风承诺书

【精品】教师师德师风承诺书四篇

教师师德师风承诺书篇1

著名的教育家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范。作为一名光荣的

人民教师不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

1、在工作中以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮

辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关

爱每一位学生。

2、忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣职责,全面贯彻党的教育方

针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。

3、崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规

工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。

4、在教学中更新观念,树立科学教育发展观,积极探索教育教学方法,

努力掌握现代化教学手段。

5、因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性发展,不单纯以考

试成绩衡量学生。

6、持之以恒的廉洁从教,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向

学生家长谋私利。

7、在工作中淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活动。

8、在工作中我会尊重家长,虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科

学的教育思想和方法,密切保持家校联系。

9、为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的普通话,

诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

10、终身学习、不断进取是师德的升华。教师必须转变学习观念,确立边

学边干、边干边学、终身学习的`观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

11、教师必须转变教育观念,有强烈的服务意识,视学生为朋友,亲人,

家人,和他们和谐相处,交流思想,及时沟通。

教师师德师风承诺书篇2

我作为一名人民教师,深深地知道“教书育人,为人师表”的精神内涵,

我热衷于我的职业,以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,加强师德师风

建设,牢固树立“学生第一”的理念,努力办好“人民满意的学校”,争做“人民

满意的教师”。我庄严承诺:

1、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定。坚持“以德立身,

教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外

树形象。

2、切实提高依法执教的法制意识。用《教师法》《教育法》《未成年人

保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。

3、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止

文明礼貌,加强团结,以自身的良好形象教育引导学生。不向学生传播有害身心健

康的言论,不参与封建迷信活动和邪教组织。

4、自觉遵守学校制度。不迟到早退,工作日不饮酒,自觉履行请假手

续,不随意离岗、脱岗、外出、从事与工作无关的事情;上课、开会时不接听手

机、不招呼来客;在上班时间不打牌、炒股、聊天、玩游戏、乱串办公室、传播小

道消息。

5、强化安全意识。认真落实中小学教师岗位安全职责。

6、尊重、爱护和信任学生。爱心育人,不讥讽、歧视、侮辱学生,杜绝

体罚和变相体罚行为。

7、注重提高教育教学效果。加强教研,创新教学模式,备好每一篇教

案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换

取每一位学生的成功。

8、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费,不校外办班、有偿

家教、收受学生家长钱物或其他好处;不向学生推销教辅资料及其它商品;不利用

职务之便谋求不当利益。

9、尊重领导,服从安排。发现问题,以正常的渠道反映,不越级上访。

10、自觉自查自纠。围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检

查,自我整改,主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,

自觉置于社会的监督之下。

以上十条,特向全社会作出公开承诺,如有违犯,本人将接受学校严肃处

理。敬请学生、学生家长、行风监督员积极配合、支持,共同落实以上承诺。

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