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托班防溺水教案(通用7篇)

托班防溺水教案1

活动目标:

1、懂得预防溺水的相关知识。

2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

活动准备:

自制课件

活动过程:

一、导入

二、了解令人心痛的溺水事件?

讨论:你从中体会到什么?

三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛

讨论:你看到什么?想到什么?

四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》

五、教育幼儿如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底与不知水情或比较危险且易发

生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、

浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要

了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。

如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不

要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅

水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,

以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水与潜泳,

更不能互相打闹,以免喝水与溺水。不要在急流与漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要

立即上岸休息或呼救。

六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救

教学反思:

教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到

了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的

井盖以及开放性水域无明显警告标志与隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳

时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造

成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但,

安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作

细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣!

托班防溺水教案2

一、活动目标:

(一)了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,提高幼儿防溺水的自觉性。

(二)引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,能够感受

生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。

二、活动准备:

防溺水安全教育视频、PPT。

三、活动过程:

(一)谈话引入

1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得

很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘

里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?

2、在这个季节里面,我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘

旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应该怎么做才

能防止溺水吗?

(二)防溺水教育

1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该

怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。

2、我认为防溺水的应做到以下几点:

(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、

水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水

等。

(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友

不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成

年人前来相助或拨打“110”。

3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?

4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则。

托班防溺水教案3

活动目标

1.认识防溺水的安全标志。

2.知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简单的自救方法。

3.增强合作精神,提高竞争意识。

4.鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。

活动准备

安全标志图片等。

活动过程

1.提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?

2.出示安全标志图片:这是什么标志?

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