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数学凑十教案通用5篇
要想提高教学效果,教师需要从教案的评估标准和反馈机制入手,教案的设计应注重学生的反馈,以便及时调整教学策略,确保每个学生都能跟上进度,下面是本店铺为您分享的数学凑十教案通用5篇,感谢您的参阅。
数学凑十教案篇1
教学内容
笔算乘法(教材第49页例2及第50页练习十一第1~2题)。
教学目标
1、让学生通过两位数乘两位数的笔算过程,学会计算两位数乘两位数进位的乘法。
2、在学习活动中感受数学与生活的密切联系,培养学生良好的思维品质和应用数学的能力。
3、培养认真细心等良好
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