三上综合实践活动(劳技)教案.pdfVIP

学习必备欢迎下载

第一单元纸工初步

纸工，是三年级学生开展劳动与技术教育的主要内容。从本学期开始，学

生将系统地学习使用剪刀、美工刀、胶水、胶带、直尺等纸工常用工具，学习

运用剪、刻、折、贴、撕、拼、插、卷、编、植等纸工基本技法来制作作品：

拼接玩具，编制书签，做团花、拉花、彩灯和自己喜爱的小动物。

教学安排：3课时

第1课时

教学内容：了解纸的知识

教学目标：

1、了解纸的种类和它的用途。

2、了解我国早期的造纸术和造纸方法。

3、介绍我国造纸工业的发展。

教学重点、难点:了解纸的种类和它的用途。

教具准备：各类生活中常用的纸

教学过程：

一、导入

纸——纸工制作的基本材料。我们在日常生活中也处处离不开纸，纸的类

型很多，它的用途十分广泛。你知道一些关于纸的知识吗？

二、学生自主学习

1、学生介绍收集的关于纸的图片、资料，互相说说自己知道的纸，充分感

受纸在生活、生产中的重要作用。

2、议一议：纸的产生和发展。

三、集体学习

1、造纸术的发明。

2、早期的造纸方法。

3、我国造纸工业的发展。

4、介绍几种常用的纸。

学习必备欢迎下载

第2课时

教学内容：认识常用的纸工工具和纸工制作的符号

教学目标：

1、认识常用的纸工工具并会使用。

2、了解纸工制作的符号并掌握一些纸工的基本技法。

3、制作纸工时的安全防护。

教学重点、难点:学会根据制作符号制作纸工。

教具准备：常用的纸工工具

教学过程：

一、导入

同学们，你知道做纸工要用什么样的工具呢？你知道图上的虚线、实线、

密集的小点子表示什么意思吗？（小组讨论）

二、认识纸工工具

1、剪刀：是最方便的裁剪工具。

2、美工刀：切刻的工具。

3、胶水：常见的粘贴材料，使用时注意卫生。

4、胶带：有双面胶、透明胶等，粘贴时干净又迅速。

5、直尺：用来计算、刻和划线的工具。

三、认识纸工制作符号

1、山线

2、谷线—-—-—-—-

3、剪切线

4、粘贴面

5、挖切

四、教学纸工的基本技法

教师示范学生学习：剪、刻、贴、撕、拼、插、卷、编、植、山线切折、

谷线切折、压引法。

五、纸工制作时的安全防护

教师讲解，要求学生在制作过程中要注意安全。

学习必备欢迎下载

第3课时

教学内容：制作折扇

教学目标：

1、能正确识别卡片上的符号——山线和谷线。

2、能看懂制作步骤，并根据图例和说明学会制作“折扇”。

教学重点、难点:山线和谷线的划痕折叠。

教具准备：折扇成品、制作步骤、纸工符号、消毒棉球、创可贴。

学生准备：

（1）了解纸的相关知识，收集一些不同种类的纸制品或图片。

（2）纸工工具。

（3）每人一张01号纸工材料。

教学过程：

一、活动前的教育

1、教师强调纸工制作时的安全教育，要求学生严格遵守劳动纪律和安全操

作规程。

2、提醒学生山线、谷线折叠之前的划痕可以用针、刀，或者用没有油的圆

珠笔芯刻划。

3、做纸工时剪切下的边角料要及时处理干净，装入垃圾袋。切刻材料时要

垫上垫板，以免损坏课桌。

二、学生操作

1、学生尝试，小组合作，自主操作；

2、教师指点、辅导，帮助学生完成作品。

三、评一评

在完成作品后，可按照“方法正确，作品美观，