部编版初中语文上册17.中国人失掉自信力了吗-课件.pptxVIP

第17课

中国人失掉自信力了吗;;2010年上海举办世博会;嫦娥工程;近些年我们国家喜事不断，中国人感到从未有过的幸福、自豪；然而，70多年前的中国是怎样的面貌呢？那时的中国人又是怎样的精神状态呢？当时，有一位思想的巨人、顽强的战士，以犀利的目光洞悉着这一切，一次次振臂呐喊、一次次冲锋陷阵——他，就是鲁迅先生。

今天，我们来学习他的一篇杂文《中国人失掉自信力了吗》，看看我们能从中得到什么新的启发，学到怎样的做人、作文的方法。;;;;;;省悟：醒悟。

为民请命：为人民请求保全性命或解除困苦。

脊梁：比喻在国家、民族或团体中起中坚作用的人。

前仆后继：前面的人倒下了，后面的人紧跟着上来。形容英勇奋斗，不怕牺牲。;;第二部分（3～8）：以古今事例驳斥敌方的论点和论据。;;在文章前两段话中，揭示了对方的什么谬误论点？这论点以什么作论据？;敌论点与论据中论述对象有什么变化？说说敌论证过程中的错误在哪儿。;第1段中副词“总”“只”“一味”用得好，好在哪里？;状元成才路;我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。;指同情人民，为人民鸣不平、伸张正义的人。这些人原先有一定职位，后来遭到贬谪或罢职。;“中国的脊梁”指的是什么人？作者为什么赞扬他们“这就是中国的脊梁”？;“自信力的有无，状元宰相的文章不足为据，要自己去看地底下。”这句话中“状元宰相”“地底下”分别指什么？这句话有怎样的深刻内涵？;这句话表明反动派统治者及其御用文人的文章是荒谬的，是欺骗、蒙蔽大众的眼睛的，是不能相信的，要判断自信的有无就要自己去观察，听各方声音，以辨是非。这样的结尾，既总结了全文，又恰与文章开头“公开的文字”相呼应，使文章结构完整，浑然一体。;;;;2.语言犀利，文字洗练，富于战斗性。

文章开头的“总自夸着‘地大物博’”“只希望着国联”“一味求神拜佛，怀古伤今”，充满嘲讽意味。“总”表现出国民党当局长期自我炫耀、夜郎自大的丑态；“只”表现出国民党当局仰人鼻息、摇尾乞怜的可怜相；“一味”表现出国民党当局沉迷其中、顽固不化的样子。这些尖锐辛辣的语言勾画出国民党当局的丑恶嘴脸，给读者留下了深刻的印象。此外，作者巧妙运用了比喻、排比、反问、仿词等修辞手法，大大增强了文章的说服力和感染力。;;2.下列各项中加彩的成语运用不恰当的一项是（）

A.中国地大物博，有许多资源正等待着人们去开发利用。

B.多少英烈为了革命事业前仆后继，才换来了今天的幸福

生活。

C.在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡。

D.晚会上，学校老师和同学们欢聚一堂，载歌载舞，共享

天伦之乐。;3.指出下列句子所使用的修辞手法。

（1）我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……

（2）这一类的人们，就是现在也何尝少呢？

（3）要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。;