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大学生德育实践总结

大学生德育实践总结（通用9篇）

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的

一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此

好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精

心整理的大学生德育实践总结，希望对大家有所帮助。

大学生德育实践总结篇1

“德育为首、育人为本”是我校一贯坚持的教育理念，“抓好德

育队伍建设、树立全员育人观念；培养学生良好的思想道德品质；做

好后进生的帮教转化工作，杜绝违法犯罪”是学校德育工作的总目标。

为了能够更好地完成期初指定的德育计划，为全面提高学校教育教学

质量保驾护航，我校同仁坚定信心，团结一致，务实求新，积极营造

良好的育人氛围，取得了较好的成绩。

一、改进德育工作方法，提高德育工作实效

学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新

时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方

法，努力提高德育工作的效率。

1、加强师德建设搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方

法独到的德育工作者队伍。新学期，校领导及时调整德育工作领导小

组，配足配齐班队辅导力量，进一步完善了学校德育工作网络。认真

抓好师德建设，组织全校教师在教师会中开展政治理论学习，法律法

规学习等。

2、抓好班主任队伍管理和建设校德育领导小组认真组织好一学期

三次的德育工作会议，与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方

法。期中期间，教导处对班主任辅导员的德育工作进行了小结，通过

问卷调查、学生座谈会、检查家校联系手册等形式了解班主任辅导员

的德育工作情况，并在期中德育工作会议上，向全校教师作了检查反

馈，针对检查中发现的德育薄弱环节进行了重新布置。

3、推出领导值日制为建立“人人育德”的德育工作观，本学期，

学校实行了行政值日制，每星期除了正常的教师值日外，增设1名领

导值日，共同处理教师值日中遇到的问题。行政值日制的实行，既加

强了对学校值日工作的领导，又通过值日工作，提高了全体教师的参

与学校德育管理的责任感。

4、构建社会、家庭、学校“三结合”同步教育网络德育工作离不

社会、家庭的配合，为此学校积极构建社会、家庭、学校德育工作网

络。为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展

家庭教育，本学期11月5下午，校长组织了全校学生家长举行了家长

学校培训活动，通过培训，让家长了解子女在校的学习和行为习惯，

同时加强了教师与家长在德育工作上的配合。

二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来，各班主

任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣

传和教育。德育处以“美丽学生美丽班级美丽学校”评比创建活动为

抓手，力促学生良好行为规范的养成。各班还设立“竞赛台”、“创

优台”开展比学赶帮活动，为培养学生良好的行为习惯起了关键性的

作用。

1、重视日常安全教育

①开展安全自查，树立安全意识。

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为

学校德育工作首要大事，做到学校行政会次次有研究部署，教师会上

次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。

在德育领导小组的统一安排下，校后勤处切实做好校舍、设施、设备

等的维修工作，严防校园安全故事的发生。

②开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全故事的发生，校德育处、以规范学生日常行

为为基础，积极开展安全教育工作，根据我校安全教育的具体要求，

摘录了我校日常安全教育主要内容，并印发给每位教师。值日教师、

学生监督岗认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。

学校还组织开展了以“法制教育”为主题的班会、演讲、讲座等一系

列活动。

2、规范集会纪律

集会纪律反映一所学校的整体面貌。本学期，由于学校旧教学楼

改建，对学校的活动场地造成很大的冲击，也对学生的集会纪律带来

负面影响。为此，校德育处与体育老师联合，加强了学生做操进出场

纪律的训练，对学生的集会、行走、课间活动等均提出了严格规范的

要求。体育老师还就学生的广播操纪律，提出了“静齐快”纪律要求，

经过一个学期的严格训练，学生的各类集会纪律与进出操纪律有了明

显的进步。

3、举行行为规范达标月暨“美丽学生，美丽班级，美丽学校”创

建