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幼儿园班级管理试卷（A卷）

专业：年级：姓名：学号：

（本卷考试时间90分钟，考核方式：开卷。请在答题纸上作答，写在试卷上一律无效。）

一、填空题（每题2分，共18分）

1、突发事件典型特征是带有很大的不可预知性、突发性、偶发性、随时性

2、构成现代学前教育体系的三个重要组成部分是幼儿园教育、家庭教育、

社区教育

3、针对幼小衔接问题，上海市教委颁布了《上海市幼儿园幼小衔接活动的指

导意见》。

4、儿童自信心发展最为迅速的时期是3-4岁。

二、名词解释（每题10分，共20分）

1、幼儿园人身伤害事故：是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处

于幼儿园管理范围内所发生的人身伤害事故。它主要是幼儿在幼儿园中发

生的人身伤害，也包括虽不在园内，但属于幼儿园组织的活动如春秋游、

节假日庆祝活动等中发生的人身伤害。

2、幼儿园一日常规：就是需要幼儿经常遵守的班级规则和规定，是幼儿在幼儿

园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范，包括3个方面的含

义：一是遵守一日活动的时间及顺序的规定；二是遵守一日活动各环节具

体要求的规定；三是遵守幼儿的一般行为规范的规定

三、简答题（每题16分，共32分）

1、幼儿游戏的具体指导方法有哪些？

（一）语言指导。1发问，主要用于了解幼儿游戏的现状及幼儿的具体想法或进

行启发引导等；2提示，主要是当幼儿遇到困难或不知所措、缺乏目的时，帮助

幼儿明确想法，促进游戏顺利开展；3鼓励与赞扬，主要是就游戏中幼儿表现出

的创造性及正向的游戏行为加以肯定并提出希望；（二）行为指导。1身体语言，

指教师利用动作、表情、眼神等对幼儿游戏行为作出反馈；2提供材料，通过提

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供丰富的材料，使幼儿在自由选择的条件下进行游戏；3场地布置，以此影响幼

儿的行为朝着期望的方向发展；4动作示范，教师要给幼儿作适当的示范、讲解，

帮助他们掌握玩法，理解并掌握规则。

2、简述幼儿园应如何对社区资源进行开发利用。

幼儿园对社区资源的开发利用应做到以下三个方面：（1）充分利用家长资源，发

展幼儿自主学习的能力，让家长明确幼儿园教育的目的、内容与要求及自己如何

进行配合教育。（2）充分利用社会资源，发展幼儿良好的社会性品质，幼儿是社

会生态环境的一分子，周边的社会生态环境为幼儿提供了潜在的发展机会。（3）

充分利用社区资源，建构特色园本课程。园本课程以幼儿园现实的环境和条件为

背景，把社区资源转化为幼儿园教育资源，充分发挥资源优势，将一日生活作为

课程内容，将幼儿生活环境融为一体，有利于形成教育合力，提升整体办园质量，

促进幼儿全面和谐发展。

四、论述题（每题30分）

1、分析造成幼儿自信心缺乏的原因及你认为应如何培养幼儿的自信心？

1、（一）造成幼儿自信缺乏的原因主要有：

1教育环境是导致幼儿自信心不足的重要原因，教育环境主要是指成人对幼

儿的教养态度与方式

2幼儿发展水平的差异也会导致幼儿的自信心不足

3成人消极的评价和否定的态度，是造成幼儿自信心不足的另一个重要原因

4家园教育的不一致性