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教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷及参考答案(满分必刷)完整版721000871--第1页
教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.如果要探究尺子长短和音高的关系，我们最好要用（）。
A.不同的力量来拨动尺子B.同样的力量来拨动尺
子C.都可以
2.声音在（）中不能传播。
A.水B.真空C.木尺
3.下列对音高描述错误的是（）。
A.振动越快，声音越高B.振动幅度越小声音越
弱C.长、松、粗的物体发出的声音低
4.不能影响弦乐器音调高低的因素有（）。
A.音色B.松紧C.长短D.粗细
5.下列关于声音变化的描述正确的是（）。
A.长短相同时，粗的物体发出的声音更强
B.同一物体，振动幅度越小，发出的声音越强
C.同一物体，振动幅度越大，发出的声音越强
二.填空题(共7题，共20分)
1.在车站、菜市场等地经常会听到（）的声音。
2.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时
（），这说明耳郭的作用是（）。
3.声音音调的高低与物体振动的（）有关，声音的强弱与物体振动的
（）有关。
4.（）橡皮筋，橡皮筋会发出声音。
5.声音的强弱和物体（）有关。
6.蚊子发出的“嗡嗡”声是由（）振动产生的。
教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷及参考答案(满分必刷)完整版721000871--第1页
教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷及参考答案(满分必刷)完整版721000871--第2页
7.像二胡、小提琴、吉他等乐器，是靠（）的振动发出高低
（）的声音的。
三.判断题(共5题，共10分)
1.一列鸣笛的火车自远处来经过你身边，又由近而远，声音大小没有变化。
（）
2.人从喉咙里发出声音，说明声带在发生振动。（）
3.我们听到的声音都是自然界的声音。（）
4.橡皮筋越细，拉伸后拨动发出的声音越强。（）
5.用不同的力量敲击鼓面，鼓发出声音的强弱都一样。（）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面各现象与它们是否能发声连起来。
敲击鼓面
弯曲钢尺能够发声
拉伸皮筋不能发声
按压鼓面
拉伸并拨动皮筋
拨动钢尺
五.简答题(共5题，共27分)
1.我们通常用哪些词来描述听到的声音？
2.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？
坐在教室里能听到的声
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