- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
毛概四大论述题--第1页
个人收集整理仅供参考学习
1.如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系?
(1)社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特
色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代
精神、社会主义荣辱观。
(2)这四个方面的内容,相互联系、相互贯通,相互促进,是一个有机统
一的整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分,是从我们党领导人民在长
期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华,是对社会主义核心
价值体系深刻内涵的科学揭示。
(3)坚持马克思主义的指导地位,抓住了社会主义核心价值体系的灵魂;
树立共同理想,突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘扬民族精神与时
代精神,掌握了社会主义核心价值体系的精髓;树立和践行社会主义荣辱观,打
牢了社会主义核心价值体系的基础。
社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、
中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心
的时代精神、社会主义荣辱观。
马克思主义指导思想,是社会主义核心价值体系的灵魂。我们是社会主义国
家,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜。
它为我们提供了科学的世界观和方法论,决定着社会主义核心价值体系的性质和
方向。
中国特色社会主义共同理想,是社会主义核心价值体系的主题。这一共同理
想,就是在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟
大复兴。回顾近代以来一百多年的历史,实现民族复兴是中华儿女世世代代的追
求和梦想。新中国成立后,我们党在领导人民建设社会主义的过程中,找到了建
设中国特色社会主义的正确道路。这条道路既了科学社会主义的基本原则,
又根据我国实际赋予其鲜明的中国特色,赋予民族复兴新的强大生机。改革开放
29年来,社会主义制度又在除弊创新中自我完善和发展,经济社会发展取得了
举世瞩目的伟大成就,更加坚定了全国各族人民实现共同理想的信念。
民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓。它是一个民族赖以
生存和发展的精神支撑。在五千年历史演进中,中华民族形成了以爱国主义为核
1/4
毛概四大论述题--第1页
毛概四大论述题--第2页
个人收集整理仅供参考学习
心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;在改革开放新
时期,中华民族形成了勇于改革、敢于创新的时代精神。二者相辅相成、相互交
融,已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中,共同构成中华民族
自立自强的精神品格,成为推动中华民族伟大复兴的精神动力。
社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础。一个社会是否和谐,一
个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。只
清荣辱,明辨善恶,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良
好的道德风尚。在我们这样一个有13亿多人口、56个民族的发展中大国,实现
事业发展、社会和谐的目标和追求,既需要巩固马克思主义在意识形态领域的指
导地位,需要树立正确的理想信念,需要倡导伟大的民族精神和时代精神,也需
要确立起人人皆知、普遍奉行的价值准则和行为规范。
2.怎样理解中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国?
对外开放和改革一起成为新时期中国最鲜明的特点。
1)改革开放的提出:1980年,在中央工作会议上的讲话中,邓小平正式使用率
文档评论(0)