2024年秋新华师大版7年级上册数学教学课件 第3章 图形的初步认识 3.1 生活中的立体图形 .pptx

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华师大版七年级上册033.1生活中的立体图形

情境导入

探索新知独特的形状较为规则的形状

人类创造的各种建筑:

①②③④⑤柱体椎体球体你能找出和这些立体图形相类似的物体吗?

①②③④⑤柱体椎体球体棱柱圆柱圆锥棱锥

三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱……三棱锥四棱锥五棱锥六棱锥……棱顶点棱顶点

(1)(2)(3)(4)(5)每一个面都是平的,这样的立体图形叫做多面体.六面体五面体

你能说出圆柱和棱柱的共同点和不同点吗?形状共同点不同点①都是立体图形;②上下两个底面平行且相同;③展开侧面都是矩形;④体积公式一样.①圆柱的底面是圆;②圆柱的侧面是曲面;③圆柱没有顶点.①棱柱底面是多边形;②棱柱的侧面是四边形;②棱柱有顶点.

随堂练习1.图中给出了一些实物图,也给出了一些立体图形.试找出实物图中与立体图形相类似的实物(或实物的一都分).【教材P125练习第1题】

2.写出下列立体图形的名称.圆柱三棱柱三棱锥圆锥【教材P126练习第2题】

3.五棱柱、六棱柱各有多少个面?多少条棱?多少个顶点?五棱柱六棱柱7个面15条棱10个顶点8个面18条棱12个顶点【教材P126练习第3题】

课堂总结生活中的立体图形柱体锥体球体圆柱棱柱圆锥棱锥

谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业

教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞

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