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小班蒙数对应教案7篇
教案的设计可以融入多元化的教学手段,激发学生的学习兴趣和热情,教案的设计需要考虑到学生的学习习惯,下面是本店铺为您分享的小班蒙数对应教案7篇,感谢您的参阅。
小班蒙数对应教案篇1
活动目标:
1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少。
2.培养幼儿的动手能力和比较能力。
3.培养幼儿比较和判断的能力。
4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
5.引发幼儿学习的兴趣。
活动准备:
水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔
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