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成长经历作文报告（6篇素材稿件）

作文可以根据总-分-总的结构来支配内容，让读者可以清楚地了解文章的整体架构。优秀的成长经受作文报告是怎么写的？我给大家整理了成长经受作文报告，盼望对大家有所关心。

成长经受作文报告篇1

时间，如白驹过隙，我生命中的十三年，在不经意间，匆忙而过。想起自己的成长故事，它们就如沙滩上的一个个漂亮的贝壳，每每捡起一个，都让我怦然心动不已……

这个细细欣赏学校的孩子是谁?哦，我想起来了，那是我第一次带着奇怪???心踏进校门，“咦，这是什么花呀……好可爱的小橘子呀……”我东张张西望望，时不时观察一片片花瓣如天女散花般地往下落，每一株小草都欢乐地向我招手，我不知不觉地爱上了这个漂亮的校内，并暗暗下了决心：我要好好学习，做一个好孩子。

这个用心听讲的小伴侣是谁?哦，我想起来了，这是我在上好玩的英语课呢!“A，B，C……”我们班的同学都踊跃回答，“我来，我来……”我也不甘示弱，不停举手，再加上Mlliy的互动，我们的英语课妙趣横生，精彩纷呈。在欢乐的学习中，我深深体会到了语言的魅力。

这个滔滔不绝地在演讲的人是谁?哦，我想起来了，这是我在参与学校演讲竞赛呢!我信念十足地站在讲台上，开头了我抑扬顿挫的朗诵。内心虽很紧急，但是一想到这几天的辛苦训练，我立刻释然了。

这个哭得很难过的小姑娘是谁?哦，我想起来了，这是我有一次考试失利，内心布满了委屈，泪水不听话地涌出来，这时老师观察了这一幕，静静地走到我的身边，轻轻地摩挲着我的头，劝慰我说：“这只是一个意外，不要放在心上……”由于有了她的开导，我的心一下变得敞亮起来。我懂得了要学着去享受失败。

我的成长故事就如天上灿烂的星星数也数不清，它们伴我走过春夏秋冬，伴我走过风霜雨雪，让我懂得了要无惧无畏地迎接人生，要满怀激情地拥抱生活!

成长经受作文报告篇2

每个人成长的道路上总有一些风雨，但是你努力过的肯定会消失一道漂亮的彩虹，给你指引着方向。

二班级的一次考试，我考了100分，我满心高兴地看着试卷，一切都是如此地完善。突然，同桌传来了一句话：“你这道题错了!”我立刻呆住了，心想：怎么可能?我看看同桌的试卷，又瞅瞅前后左右同学的卷子。嘿!真的，是老师批错了!莫非我好不简单得来的100分，就要没有了?不不不，我可不能让100分消逝，肯定要把它留住。我把试卷藏进文件袋，掩盖得严严实实，决不让其他同学发觉。只要是有人问我借抄一下考试卷，我一律不准，生怕他们发觉了我的小隐秘。接下来几节课间，我都不太走出教室，始终严峻看管我的考试卷。要知道，我是多么疼惜我的“100”分啊!

最终一节是品社课，我宁静地坐在座位上，等待上课。老师一进门，就对我们说：“今日给那么讲一个故事：从前有一个国王，没有孩子，就想找个孩子做王子，于是他对孩子们说：‘每人一粒种子，看看谁能种出最美的花，谁就做王子!’”老师娓娓道来，我们听得如痴如醉。“三个月过去了，孩子们都捧着花，只有一位孩子没种出来。他惭愧地低着头：‘我每天都细心地照料它，可还是没有花!’国王兴奋地说‘你就是王子了，由于我给的都是炒熟的种子，你特别诚恳，做王子首先就要诚恳守信!’”老师故事讲完，大家都热闹地鼓起掌来，只有我惭愧地想找个地洞钻下去。这时，同桌的声音在耳边响起：“做人诚恳守信最重要啊!”恳切地声音好像在提示我，又好像在给我士气，于是我最终暗暗下定决心，铃声一响，我就拿起了试卷，冲向了老师办公室。我明明白白地把事情的缘由说了一遍，说出来，心里可舒适多了。本以为老师会狠狠地骂我一顿的，可她却说：“之前是你不对，不过你能勇于承认错误，老师真的觉得你很棒!”老师的回答让我特别惊异，但让我更惊讶的是老师还在全班同学面前表扬了我，说我的品行很值得大家学习，这让我喜笑颜开!

在成长的道路上，我收获了丰富的学问，但更重要的是我收获了珍贵的做人的道理。

成长经受作文报告篇3

从我刚诞生到现在，我经受了很多成长的故事，这些故事如同点滴春雨，滋润着我，伴随着我长大。今日，我就挑一件令我难忘的事情给你讲一讲。

记得在上学校二班级的时候，我想起了“轮滑”这两个字眼，就央求爸爸：“教我学轮滑吧!”爸爸想了想说：“好吧，”说着，爸爸从柜子里拿出了一双轮滑鞋。在爸爸的扶持下，我穿上了轮滑鞋，站了起来。一开头我的脚还在抖，生怕没有站稳，摔了跤。在爸爸的鼓舞下，我的脚不抖了，并且能站稳了，接着，爸爸穿着拖鞋教我轮滑的动作：先把一只脚抬起来，再放下向前滑;再把另一只脚抬起来，再放下向前滑，这样连贯起来，动作越快，滑得越好。

教完动作后，爸爸坐在沙发上，然后说：“剩下的，该你自己去尝试了，爸爸只能帮你帮到这了。”我点了点头，知道爸爸也累了，该休息了。我照着爸爸的动作学会了怎样滑，可是，没过多久，我