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小学春季德育工作计划（通用9篇）

学校春季德育工作方案（通用9篇）

学校春季德育工作方案篇1

一、指导思想

20__年我校以深化贯彻落实中央号文件，仔细贯彻落实党的教育方针，根据区教体局和学校总体工作看法的要求，紧紧围绕新颁布的《中学校生守则》、《学校生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。不断更新观念，充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用，努力把校内创建成文明、和谐的校内。

二、工作目标及思路

1、要求全体老师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。

2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为同学的健康成长营造良好的氛围。

3、加强同学法制教育，并加强师生的平安教育，确保学期内无重大责任事故发生。

4、连续进行“文明班级”和同学评优评先，重点训练同学养成良好的行为习惯，并内化为思想道德素养。。

三、主要工作措施

(一)、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。

要连续仔细组织学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》，做到看法精神深化人心。学校老师都有乐观参加同学思想道德建设工作的责任。并要在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作。老师不仅要在平常教学过程中乐观开展思想道德渗透教育，从校长到老师都必需有明确的思想道德教育的详细任务，并共同参加思想道德建设工作的讨论。结合学校出台的班主任工作细则，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

(二)、高度重视同学的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。

深化开展学校生日常行为规范教育。依据新的《学校生守则》、《日常行为规范(修订)》要求，以促进同学全面进展为动身点和落脚点，以争创“文明班级”和争做“文明同学”等活动为载体，乐观构建同学“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以同学自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。

加强班级管理，常常性地进行班容班貌检查，将学校生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步)，各班级、各班要依据同学的状况，着重对同学进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。

通过严格的训练，努力使同学的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的同学主体意识和同学自我管理的意识及力量，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动、管理、评价，逐步使同学从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。

(三)、结合主题班会、队日活动、纪念活动等各种途径，乐观开展丰富多彩的德育活动，实施“生态德育”、“难忘教育”。

1、乐观实施“生态德育”工程。一以“坚持人与社会共同进步”为教育主题，以爱国主义为核心，全面开展抱负教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;二以“坚持人与人一起成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;三以“坚持人与自然协调进展”为教育主题，以环保教育为核心，乐观开展喜爱自然教育、爱惜动物教育、学校文化传统教育和审美教育。各班级应依据同学特点选定大主题，细心设计活动方案，扎实有效地开展好主题综合实践活动。

2、围绕主题活动和重要纪念日开展活动。

(1)二月份各中队可以寒假生活为背景谈谈在假日里的收获，并让队员确立新学期的新准备。三月份，可结合国际劳动妇女节、开展“献给妈妈的歌”、等活动，引导队员体验友善、学会关爱;植树节前后，可组织队员开展“争当绿化小天使”、“我当校内美容师”等活动，带领队员美化环境、爱护环境;全国平安教育周可开展“平安伴我行”、“创建平安校内”等活动，让队员从小懂得自我爱护，珍爱生命。

四月份清明季节，是进行爱国主义教育的好时机。引导队员从增加爱国情感做起，把宏大民族精神转化为详细的人物形象、历史大事和能够身体力行的小事，详细化为爱家乡、爱集体、爱公物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感和行动。还可结合“世界卫生日”、“世界地