高校教师发展中心建设方案.pdfVIP

教师队伍是发展职业教育的第一资源，是支撑新时代国家

职业教育改革的关键力量。为进一步加强我校教师发展中心建

设，完善中心管理运行机制，推动教师发展工作系统化、科学

化、规范化，结合《中共中央国务院关于全面深化新时代教师

（20184）

队伍建设改革的意见》中发［）号、《国家职业教

育改革实施方案》（国发〔2019）4号）、《深化新时代职业

“”2019

教育双师型教师队伍建设改革实施方案》（教师［）

6号）、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（教

201910“”

师（）号）等重要文件精神和我校双高计划建设

改革任务，制定本方案。

一、建设目标

深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，遵循

“”

教育理论和教师成长发展规律，坚持以四有好老师为根本，

“”

以双师三能为主线，学校、政府、行业、企业、科研单位

五方携手，协同促进教师综合素质提升，应用物联网、大数据、

人工智能、云计算等新兴技术，实现教师发展中心工作信息化、

智能化、多层次化，全面提升教师师德师风、心理健康、仪态

仪表、教学能力、科技服务、资源支撑六大素养。努力打造成

为教师生涯的加油站、教学经验的聚宝盆、教学名师的孵化器、

教学改革的制高地和学校战略的推进器，成为国内一流、国际

标准的高职教师发展中心。

二、组织机构

成立**大学教师发展工作领导小组、教师发展工作委员会、

教师发展分中心、专家咨询委员会。汇聚一批技能大师、教学

名师、企业代表，作为教师发展中心的强大智库，形成顶层设

计、统筹规划、协同联动的组织机构。

（一）教师发展工作领导小组教师发展工作领导小组全面

领导学校教师发展工作，研究审议教师发展总体规划，研究决

定教师发展工作的重大事项。

（二）教师发展工作委员会由教师工作部（教师发展中心）、

教务处、人事处、科研处、合作办、网管中心等部门主要负责

人组成。教师发展工作委员会审定教师发展中心建设方案，规

划指导教师发展中心工作，审议教师发展中心提出的意见建议。

教师发展工作领导小组和教师发展工作委员会下设办公

室，负责教师发展中心日常工作，协调落实教师发展工作领导

小组和教师发展工作委员会决定的事项。办公室设在教师工作

部（教师发展中心）。

（三）教师发展分中心做好高水平教师队伍分类分层管理，

探索校、院两级教师发展中心架构，建立院（部）教师发展分

中心。校、院两级教师发展中心实行协调合作、资源共享、取

长补短、统筹布局，探索教师教学发展工作新思路,共同促进

教师教学水平和能力提升。各院（部）教师发展分中心重点开

展青年教师培养、教学发展培训、教学评估等工作。

（四）专家咨询委员会由行业知名专家，企业高级技术人

员、培训师，校内外教学名师以及校外兼具专业背景、人力资

源管理和活动组织策划能力的专职团队等组成。主要为促进教

师能力提升，开展各类教学培训、测评、评估及诊断等实践活

动提供咨询和服务。

四、职责划分围绕教师应具体的师师德师风、心理健康、

仪态仪表、教学能力、科技服务、资源支撑六大素养，划分教

师发展中心工作职责。

“”5

（一）教师培训加强顶层设计，落实