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小学英语教师教导教授教化工作总结8篇
篇1
转眼间,一学期过去了,我执教小学英语教学的岗位上又走过了一个春秋。回首过去,既忙碌又充实,有着许多收获,也存在着一些不足。为了更好地总结经验、吸取教训,本人就本学期的教学工作做如下总结。
一、政治思想方面
我坚决拥护党的路线、方针、政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,服从上级安排,严格遵守学校各项规章制度。积极参加各种学习活动,不断丰富自身内涵,提升教育理念。在教育教学工作中,我始终坚持贯彻教育方针,严格执行教学计划,遵循教学规律,努力培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力。同时,我注重培养学生的创新精神和实践能力,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,营造轻松愉快的学习氛围,激发学生的学习积极性。
二、教育教学方面
在教育教学过程中,我始终以“学生为本”,因材施教,注重学生的个体差异,因材施教。我积极采用启发式、讨论式等教学方法,让学生在轻松愉快的气氛中学习知识、掌握技能。同时,我注重学生的情感体验,关注学生的内心感受,及时给予积极的评价和反馈,激发学生的学习兴趣和动力。在英语教学中,我注重培养学生的听、说、读、写能力,通过听录音、模仿发音、朗读课文等形式,提高学生的英语口语水平和书面表达能力。此外,我还注重培养学生的跨文化交际能力,引导学生了解中西方文化的差异和相似之处,培养学生的全球视野和跨文化交流能力。
三、课堂管理方面
在课堂上,我注重学生的纪律性和学习效率,严格要求学生遵守课堂纪律,认真听讲、积极参与课堂讨论和互动。同时,我注重培养学生的自主学习能力和合作精神,引导学生学会自主学习和与他人合作完成任务。此外,我还注重学生的情感教育和思想引导,关注学生的情感体验和内心感受,及时给予积极的情感支持和思想引导。
四、课外辅导方面
在课外辅导方面,我注重因材施教和个性化辅导相结合的原则。针对学生的不同需求和特点,我采用不同的辅导方法和策略,帮助学生解决学习中的问题。同时,我注重学生的情感教育和思想引导在课外辅导中我也注重与学生的情感交流和思想沟通关注学生的情感体验和内心感受及时给予积极的情感支持和思想引导帮助学生树立正确的学习态度和价值观。
五、自我提升方面
在自我提升方面我始终保持学习的心态积极参加各种学习培训活动不断提升自身的专业素养和教育教学能力。同时我还注重与其他教师的交流与合作共同探讨教学方法和策略分享彼此的经验和成果。此外我还关注教育领域的必威体育精装版动态和研究成果将其应用于自己的教学实践中不断推动自己的教育教学水平向前发展。
总之在本学期的教学工作中我取得了一定的成绩但也存在一些不足。我将继续努力不断学习和提升自己的教育教学水平为学生的全面发展贡献自己的力量。
篇2
一、背景
本学期小学英语教学的任务繁重而富有挑战。在此环境下,本人以提高学生英语核心素养为核心目标,全力以赴完成了本学期小学英语的教学任务。本总结旨在回顾一学期以来的工作情况,总结成绩和不足,并明确下一阶段的教学目标和方向。
二、教学内容与方法
本学期,本人主要承担X年级英语教学工作。针对该年级学生的特点,本人制定了一系列的教学计划和方法。
1.教学内容
本学期教学内容主要包括日常交际用语、基础词汇、语法知识等。针对小学生的认知特点,本人将教学内容进行了分类和整合,确保学生能够系统地掌握英语知识。同时,结合生活实际,设计了一系列有趣的课堂活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
2.教学方法
本学期的教学方法主要包括情景教学、多媒体教学和游戏教学等。在情景教学中,本人结合生活场景,模拟真实的交际环境,让学生在真实的语境中学习英语。在多媒体教学中,利用PPT、视频等多媒体工具辅助教学,使课堂教学更加生动有趣。在游戏教学中,设计了一系列有趣的英语游戏,让学生在游戏中学习英语,激发学生的学习兴趣和积极性。
三、教学效果与反馈
本学期的教学效果总体良好。通过一学期的努力,学生的英语成绩得到了显著提高。在日常交际方面,学生能够运用所学英语进行简单的交流;在词汇和语法方面,学生能够掌握基本的词汇和语法知识。此外,通过家长和学生的反馈,本人了解到学生对英语学习的兴趣有所增加,学习态度更加积极。
四、特色与亮点
本学期的英语教学工作有以下特色和亮点:
1.整合教学资源,创新教学方法。本人结合学生的实际情况,整合各种教学资源,创新教学方法,使课堂教学更加生动有趣。
2.注重学生口语能力的培养。本人通过情景教学和角色扮演等活动,注重培养学生的口语能力,让学生在真实的语境中运用英语进行交流。
3.加强与家长的合作。本人通过家长会、家长微信群等途径,与家长保持密切联系,及时了解学
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