四年级语文下册作业设计课件《习作:游________》.pptxVIP

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习作:游________;习作内容;写法指导;第三步:思维导图;怎么写;第四步:方法运用移步换景的写法,选择有代表性的景物,运用多种修辞手法,抓住景物的特点来描写。;佳作引路;刚进公园大门,北海公园的景点之一——白塔便映入我的眼帘。它是那样高大、雄伟。走过石桥,绕过小亭,便来到了山顶。看,美丽的白塔以蓝天作衬,以绿树为家,简直是一幅美丽的图画。;近看白塔,约有五六层楼高,活像一位顶天立地的巨人站在那里,直冲云霄。;下了山,一眼便看见那平静的湖水,它像一面明亮的镜子。柔柔垂柳、弯弯石桥一一倒映在水中,美不胜收。微风拂过,湖面上微波粼粼,盛开的荷花犹如水中仙子,披着轻纱翩翩起舞。;沿着湖边,我和妈妈来到湖的北岸,看到了精美的九龙壁。乍一看,壁上的龙有的似乎在互相嬉戏,有的在云雾中穿梭,还有的在仰头咆哮……龙的姿态各异,让你不得不赞叹古代劳动人民的智慧和才干。;游览结束,我依依不舍地离开了北海公园。但北海公园美丽的湖光山色却永远留在了我的心底。;总评:这篇习作按游览的顺序来描写。首先进入公园大门,走过石桥,绕过小亭,来到山顶,观赏白塔;然后下山,看见湖水;最后沿着湖边到达湖的北岸,欣赏精美的九龙壁,移步换景,美不胜收。;小作者还把自己对北海公园的喜爱之情融入对景物的描写中,语言生动、形象,富有感染力。

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