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护理学专业培养方案

（四年制本科）

一、培养目标

护理学专业（本科）的培养目标是培养适应我国社会主义现代化建设

和医疗卫生事业发展需要，具有良好的政治素质和职业道德，较系统地掌

握护理学的基础理论、基本知识和基本技能，具有临床护理、护理教学、

护理研究、护理管理的基本能力，具备创新精神、独立解决问题的能力和

自我发展的潜能，德智体美全面发展，视野宽、基础厚、能力强，能在各

级各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的专业人才。

二、培养规格要求

（一）思想道德与职业素质要求

热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，有理想、有

道德、有文化、有纪律，具有良好的思想品德、社会责任感、行为规范和

职业道德；热爱卫生事业，自强不息、诚实守信、勇于探索、团结协作；

具有为国家富强、民族昌盛而奋斗，为医学事业发展和人民健康服务而献

身的精神。

（二）知识能力

具有较宽厚的自然科学基础，较坚实的基础医学理论，一定的预防医

学知识和能力，系统的护理学基础理论、基本知识和基本技能，具有较强

的实践能力和动手能力；掌握常见病、多发病的护理理论和技能；基本掌

握急、难重症疾病护理的基本原则；具有从事护理教学、护理科研、护理

管理的基本能力和较强的自学能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

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掌握一门外语，能阅读本专业的外文书籍，具有日常的听说能力；具有较

强的计算机应用能力、创新能力、独立解决问题的能力和人际交往能力。

（三）人文素质

具有较广泛的人文社会科学基础和自然科学基础，了解医学与人文社

会科学之间的内在联系；养成较好的文化修养、优良的道德情操，行为端

庄、举止文明；树立正确的医学伦理观。

（四）身心素质要求

了解体育运动的基本知识，掌握锻炼身体的基本技能，达到国家规定

的体育锻炼合格标准，人格健全，意志坚定，有正确的自我意识和良好的

人际关系，能与社会和环境发展变化相协调，具有较强的情绪自控能力，

具有健康的体质和良好的心理素质。

三、修业年限

四年。

四、毕业总学分及课内学时数

毕业总学分：221.5分，课内总学时3386学时，其中：

必修课：121.5学分，占总学分的54.9%，课内总学时数为2477

学时。

选修课：29学分，占总学分的13.1%，课内总学时数为621学时。

公选课：16学分，占总学分的7.2%，课内总学时数为288学时。

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专业实习：47学分，占总学分的21.2%。

军训与劳动：2学分。

社会实践：2学分

创新实践：4学分。

实践性教学环节具体安排在教学进程表中体现，占总学分的33.8％。

五、教学时间安排表

上考入军临毕假合

周项

学事床业

目

数

学年教教实工

课试育育习作期