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生态系统及其保护-五年(2018-2022)高考生物真题分项汇编(原卷版.pdf

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生态系统及其保护-五年(2018-2022)高考生物真题分项汇编(原卷版--第1页

专题12生态系统及其保护

一、单选题

12022··

.(山东高考真题)某地长期稳定运行稻田养鸭模式,运行过程中不投放鸭饲料,鸭取食水稻老黄叶、

害虫和杂草等,鸭粪可作为有机肥料还田。该稻田的水稻产量显著高于普通稻田,且养鸭还会产生额外的

经济效益。若该稻田与普通稻田的秸秆均还田且其他影响因素相同,下列说法正确的是()

A.与普通稻田相比,该稻田需要施加更多的肥料

B.与普通稻田相比,该稻田需要使用更多的农药

C.该稻田与普通稻田的群落空间结构完全相同

D.该稻田比普通稻田的能量的利用率低

22022··-

.(高考真题)稻蟹共作是以水稻为主体、适量放养蟹的生态种养模式,常使用灯光诱虫杀虫。

水稻为蟹提供遮蔽场所和氧气,蟹能摄食害虫、虫卵和杂草,其粪便可作为水稻的肥料。下列叙述正确的

是()

A.该种养模式提高了营养级间的能量传递效率

B.采用灯光诱虫杀虫利用了物理信息的传递

C.硬壳蟹(非蜕壳)摄食软壳蟹(蜕壳)为捕食关系

D.该种养模式可实现物质和能量的循环利用

32022··

.(广东高考真题)图示某生态系统的食物网,其中字母表示不同的生物,箭头表示能量流动的方向。

下列归类正确的是()

AacBbe

.、是生产者.、是肉食动物

CcfDdf

.、是杂食动物.、是植食动物

42022··

.(浙江高考真题)生态系统的营养结构是物质循环和能量流动的主要途径。下列叙述错误的是()

A.调查生物群落内各物种之间的取食与被取食关系,可构建食物链

B.整合调查所得的全部食物链,可构建营养关系更为复杂的食物网

C.归类各食物链中处于相同环节的所有物种,可构建相应的营养级

D.测算主要食物链各环节的能量值,可构建生态系统的能量金字塔

生态系统及其保护-五年(2018-2022)高考生物真题分项汇编(原卷版--第1页

生态系统及其保护-五年(2018-2022)高考生物真题分项汇编(原卷版--第2页

52022··20224

.(广东高考真题)年月,习近平总书记在海南省考察时指出,热带雨林国家公园是国宝,

是水库、粮库、钱库,更是碳库,要充分认识其对国家的战略意义。从生态学的角度看,海南热带雨林的

直接价值体现在其()

A“”

.具有保持水土、涵养水源和净化水质功能,被誉为绿色水库

B.是海南省主要河流发源地,可提供灌溉水源,保障农业丰产丰收

C.形成了独特、多样性的雨林景观,是发展生态旅游的重要资源

D.通过光合作用固定大气中CO,在植被和土壤中积累形成碳库

2

620226··

.(年月浙江高考真题)保护生物多样性是人类关注的问题。下列不属于生物多样性的是()

A.物种多样性B.遗传多样性C.行为多样性D.生态系统多样性

720221··20211

.(年月浙江高考真题)为保护生物多样性,拯救长江水域的江豚等濒危物种、我国自年

月1日零时起实施长江十年禁渔计划。下列措施与该计划的目标不符的是()

A.管控船舶进出禁渔区域,以减

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