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六年级体育培优辅差计划

六年级体育培优辅差计划(一):体育培优辅差计划

体育培优辅差计划

实验中学东校

杨来欣

2013年9月

体育培优辅差教学工作计划

一、学生情况:

体育课，在素质教育中起着重要的不可替代的作用。要充分发挥体育课活动的

作用，增强集体的凝聚力，全面提高学生的身体素质。通过活动，大多数学生都有

一定的活动能力，能按活动要求去做，遵守活动规则，在活动中培养学生的合作意

识、竞争能力等。使跑、跳、扔的能力在活动中得到增强。但仍有部分学生身体不

好，不积极参加锻炼。针对这一情况，如何增强学生的身体素质，有一个健康的体

魄，是学好各项工作的保证。怎样做一

个符合时代特点的身心健康成长的好学生，特做计划如下:

二、教学目标:

1、配合体育课中学到的基本技能技巧，并进一步熟练掌握。

2、通过一些有意义的游戏，展开体育活动。

3、通过本学期的课外活动，使学生学会队形、接力跑、立定跳远、跳绳、踢

毽子等多方面的知识，达到锻炼身体的目的。

4、活动锻炼学生的吃苦精神和坚强的毅力，培养学生的集体主义观念、合作

能力以及竞争意识。

三、具体措施

1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的本质不在于传授本

领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着

学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣。我校

紧紧抓住学生

活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。

2、保证活动时间，在每周二、四、五组织二十分钟的活动，让学生有充分的

时间进行体育活动，切实达到活动的目的。

3、抓好个别辅导，让个别身体素质差的学生掌握各项活动的基本要领，并使

之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。

4、发扬团结精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥

5、经常和班主任研究有关课间操的问题。

6、抓好常规工作。一是上好两课，做好两操;二是坚持开展评比活动。

7、每天课间操、课外活动时间让学生在老师的指导下，参加体育小组活动，

如打篮球、乒乓球、羽毛球，踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛

跑等等。体育兴趣活动我们做到不轻易否定学生，不挖苦斥责学生，不放弃一个学

生;尽量提高学生体育活动的参与率，尽量激发学生体育活动的兴趣，尽量把学生

的眼光引向教材外那无边无际的运动空间，尽量为学生营造一片自由锻炼的空间，

尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的

挫折失败，让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。

、学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各种练习手段尽量

与游戏8

活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

9、训练必须以身体系统训练为主。

10、要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，

培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质，加强跟班主

任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，无“后顾之忧”。通过师生的共同

努力.从难、从严、从实战出发，大运

动量地进行严格训练，加强意志品质培养，为中考打基础。

四、培优辅差名单(略)

五、辅导内容及时间

1、培优(1)内容:篮球田径(2)时间:每周一、三大课间

2、辅差(1)内容:身体素质锻炼，主要蛙跳、三级跳，立定跳远、15分钟跑等

为主。(2)时间:每周一、二、

三、四、五大课间

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六年级体育培优辅差计划(二):2014-2015体育培优补差教学计划

2014,2015学年第二学期九年级体育

培优扶差教学计划

英德市第八中学张七妹

一、学生情况:

今年中考生，运动水平和运动技能比往届学生较差，拔尖生不多，差生一大

堆，中层生较多，整体成绩75分左右，面对这种现状，通过培优抚差促中间的教

学措施，带动整体运动水平和体育中考成绩的提高。今年中考体育项目是

800,1000米必考，一分钟跳绳、足球25米绕竿运球、篮球半场来回运球上篮。必

考针对70,80分段的学生侧重训练与关注，至于选考项目，大多数学生会选跳绳，

平均在160次左右每分针，分值在80分左右的平均分。对于中考生来说还是差了

点。分值在70分以下且有篮球球性的同学建议他去选篮球选项。确定选项有针对

性的去进行训练，较有把握的去提高差