小学四年级数学下册教学课件《乘、除法的意义和各部分间的关系》.pptxVIP

乘、除法的意义和各部分间的关系;你能根据图中的信息提出什么数学问题吗？;（1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶里一共插了多少枝花？;用加法：3+3+3+3＝12

用乘法：3×4＝12;（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？;观察下面的算式，你有什么发现？

（1）3×4＝12

（2）12÷3＝4

（3）12÷4＝3;说一说什么是除法？;被除数÷除数=商;积＝因数×因数;商＝被除数÷除数;问题：你是根据什么得出结果的？;想一想：在有余数的除法里，被除数与商、除数和余数之间有什么关系呢？;1.下面各题用什么方法计算？为什么？;2.根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。;3.下面算式中的代表的数分别是多少？;4.;5.计算下面各题，并利用乘、除法各部分间的关系进行验算。;3+3+3+3＝12

3×4＝12;;1.填空。

（1）如下图，每盘有5根香蕉，3盘一共有多少根香蕉？;（2）有15根香蕉，每5根装一盘，可以装多少盘？列式为()。;2.已知▲-◆=●，○÷

=☆，下面哪些算式是正确的？正确的画“√”，错误的画“×”。