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小学六年级数学上册分数乘除法的整理与复习名师公开课优质教案青岛版--第1页
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分数乘除法的整理与复习
课题分数乘除法的整理与复习
教学1.通过复习，进一步巩固和加深对分数乘除法的理解。
目标2.经历知识的整理与复习的过程，提高归纳、整理知识和综合运用所学知识解决简单的实际问题的
能力。
3.通过交流学会整理知识的方法，逐步养成回顾与反思习惯。
教学
重点提高综合运用所学知识解决简单的实际问题的能力。
教师活动学生活动
一、创设情境，再现知识。
师：同学们，我们前面学过分数乘、除法的有关知识，说说你都学学生可能回答：分数乘、除法
探到了哪些知识？板书：的计算方法、分数四则混和运
分数乘除法的计算（联系、区别）（倒数）算、用分数乘、除法解决实际
究分数分数四则混合运算（顺序、定律的应用）问题等。
分数乘、除法应用题（一般应用题、数学与生活）
过二、练习设计。
1.填空。
程1）3吨大豆可以榨油1吨，平均每吨大豆可榨油（）吨。榨1独立填空，集体订正。
49
吨豆油需要（）吨大豆。
4
2）一袋大米30千克，第一天吃千克，还剩（）千克。一个月吃
5
4
这袋米的，还剩（）千克
5
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小学六年级数学上册分数乘除法的整理与复习名师公开课优质教案青岛版--第2页
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3）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。独立填空，集体订正。
2425222
÷○×○÷
133132555
665611
÷3○×○÷
776566独立填空，集体订正。
15
4）（）÷5=0.6==（）:40=（）%
()
探84
==（）：20=（）%=（）
()5
22独立填空，集体订正。
5）一袋50千克的面粉，先用去它的做蛋糕，又用了千克做甜饼，
55
这时一共用去面粉（）
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