静电的产生及其微观解释+课件高二上学期物理鲁科版(2019)必修第三册.pptxVIP

静电的产生及其微观解释+课件高二上学期物理鲁科版(2019)必修第三册.pptx

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2019鲁科版必修三;导入新课;1.静电的产生;接触起电是使物体带电的又一种方式。;;将一根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近(不接触)验电器的金属球(图1-3),会观察到什么现象?为什么会出现这种现象?

保持橡胶棒的位置不动,用手接触验电器的金属球(图1-4),会观察到什么现象?这又是为什么?

接着先把手移开,再把橡胶棒移开,又会观察到什么现象?;二.产生静电的微观解释;;电荷既不能被创造,也不能被消灭,只能从物体的一部分转移到另一部分,或者从一个物体转移到另一个物体。在转移的过程中,电荷的总量不变。这个规律称为电荷守恒定律;例1、如图所示,用起电机使金属球A带正电,靠近验电器B,则()

A.验电器金箔不张开,因为球A没有和B接触

B.验电器金箔张开,因为整个验电器都带上了正电

C.验电器金箔张开,因为整个验电器都带上了负电

D.验电器金箔张开,因为验电器下部箔片都带上了正电;例2如图所示,左边是一个原先不带电的导体,右边C是后来靠近导体的带正电的金属球。若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开,将导体分为A、B两部分,这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB,则下列结论正确的有()

A.沿虚线d切开,A带负电,B带正电,且QBQA

B.只有沿虚线b切开,才有A带正电,B带负电,且QB=QA

C.沿虚线a切开,A带正电,B带负电,且QBQA

D.沿任意一条虚线切开,都有A带正电,B带负电,且QB=QA,而QA、QB的值与所切的位置有关;变式1.(多选)如图所示,在真空中,把一个绝缘导体向带负电的球P慢慢靠近。关于绝缘导体两端的电荷,下列说法正确的是()

A.两端的感应电荷越来越多

B.两端的感应电荷是同种电荷

C.两端的感应电荷是异种电荷

D.两端的感应电荷的电荷量相等;变式2.(多选)下列说法正确的是()

A.电子和质子都是元电荷

B.一个带电体的带电荷量为元电荷的5.5倍

C.元电荷是最小的带电单位

D.元电荷没有正、负之分;课

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