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第一单元快乐学习第2课我学习我快乐第一课时学习的快乐
教学目标学习目标:通过学习活动体验到学习的乐趣,懂得不管哪种学习活动都能带来快乐!体验学习带来的快乐,提高对学习的兴趣,热爱学习。学会在各种学习活动中探索学习的快乐,掌握学习的方法。学习重点:学会在各种学习活动中探索学习的快乐学习难点:通过学习活动体验到学习的乐趣。
在不同的学习活动中能获得不一样的快乐。我们一起来看看吧!新课导入
词语接龙活动园游戏方式:请每个小组选出一名代表,开展词语接龙比赛。游戏要求:后一个同学说出的词语的第一个字,必须是前一个同学说出的词语的最后一个字。
通过这个活动大家感到快乐吗?活动园尽收眼底②万事大吉吉星高照照猫画虎…………①万事如意意犹未尽大家都非常快乐,还学习到了一些成语。
学习的快乐(一)知识窗知识的学习,能够给我们带来快乐!
活动园家务小能手游戏方式:请每个小组选出一名代表,展示自己最擅长的一项家务活儿,如打鸡蛋、叠衣服……
活动园说一说(1)要叠好衣服,有什么技巧吗?(2)你在这样的活动当中,你感到快乐吗?(3)你还有哪些擅长的家务活儿?
学习的快乐(二)知识窗我们在做家务的过程当中,也是在不断学习。家务学习也能享受快乐!
学习的快乐我喜欢下中国象棋,从中感受到许多快乐。我种了一些花,看着它们一天天长大,我非常开心。经过刻苦练习,我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了进步的快乐。
学习的快乐
学习的快乐(三)知识窗生活中的各种学习都能够体会到快乐!
学习的快乐好书很吸引人,读书也是一种快乐的学习活动。
活动园
阅读角读书也是一种快乐的学习活动。与同学分享一下阅读的快乐吧!可以介绍跌宕起伏的故事情节、独具特色的人物形象。请你推荐几本好书给大家,也可以学做小书签,送给你的好友。
学习的快乐(四)知识窗好书很吸引人,读书也是一种快乐的学习活动!
活动园书签大制作:挑选自己喜欢的颜色的卡纸画出自己喜欢的形状按照形状进行裁剪摘抄上自己喜欢的语句
学习是快乐的,知识的学习带给我们快乐,学做家务也能体会到学习的快乐。阅读学习与非常快乐。生活中的各种学习都能够体会到快乐。每一种学习都是一种成长,每一种学习都拥有着不一样的快乐,让我们一起努力学习吧!
课堂小结第2课我学习我快乐第一课时学习的快乐(1)知识学习有快乐(2)家务学习有快乐(3)各种学习都能体会到快乐(4)读书的快乐
课堂练习1.我学习,我快乐。经过刻苦练习,我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了()的快乐。2.好书吸引人,()也是一种快乐的学习活动。请你向同学推荐一本你喜欢的课外读物()。3.在各种学习中,我们能体会到其中的()。填空题快乐刻苦学习读书西游记
课堂练习1.只要爱学习,学习就总是快乐的。()2.小明爱打乒乓球,经常看视频研究学习,感受到了钻研的快乐。()3.学习中只有痛苦,根本找不到快乐。()4.遇到不会做的题,抄其他同学的答案能节省很多时间,我很快乐。()判断题XX√√
课堂练习1、学习能让我们感到快乐,你不赞成下面哪位小朋友的快乐?()A.明明跟爷爷学习象棋,感受到了快乐B.华华跟妈妈学习打麻将,感受到了快乐C.菲菲跟妈妈学种花,感受到了快乐D.小雅跟哥哥学习电脑知识,感受到了快乐B单项选择题
好好学习,天天向上
第一单元快乐学习第2课我学习我快乐第二课时战胜困难更快乐
教学目标学习目标:通过学习,懂得通过恰当的方式解决学习中的困难。掌握战胜学习困难的方法,在体验中培养良好的心态和坚定的决心。体验战胜困难后的喜悦,树立战胜学习困难的信心和决心。学习重点:懂得通过恰当的方式解决学习中的困难。学习难点:树立战胜学习困难的信心和决心。
学习的快乐的,但是在学习过程中,有时也会遇到困难,怎样面对学习中的困难?学会战胜困难,我们会更快乐。新课导入
1.学习中的困难学习是一件快乐的事,但是学习的过程中也会遇到许许多多的困难,你瞧,咱们班的这些同学,正烦恼着呢!
活动园赵子华遇到了一道数学难题,心里很烦。刘丽学做小木船,总是做不好,便泄气不想做了。
活动园孙田总是记不住英语单词,发音也不准确。这次又没有考好,唉,学习好难哦!
学习中的“拦路虎”知识窗每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“拦路虎”,会阻挡我们
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