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第二课堂成绩单管理技术规范
1范围
本标准规定了第二课堂素质教育管理的应用平台的（以下简称“应用平台”）的总体结构、功能要求和技术要求。
本标准适用于第二课堂素质教育管理的应用平台软件。
2规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其必威体育精装版版本（包括所有的修改单）适用于本文件。
GB/T11457信息技术软件工程术语
GB/T32400—2015信息技术云计算概览与词汇
3术语和定义
GB/T11457、GB/T32400—2015界定的以及下列术语和定义适用于本文件，为了便于使用，以下重复列出了GB/T32400-2015中的某些术语和定义。
3.1
公有云publiccloud
云服务可被任意云服务客户使用，且资源被云服务提供者控制的一种云部署模型。[GB/T32400—2015，定义3.2.33]
3.2
私有云privatecloud
云服务仅被一个云服务客户使用，且资源被该云服务客户控制的一类云部署模型。[GB/T32400—2015，定义3.2.32]
3.3
telnet协议telnetprotocol
TCP/IP协议族中的一员，是Internet远程登陆服务的标准协议和主要方式。
3.4
websocket协议websocketprotocol
基于TCP的一种新的网络协议，实现了浏览器与服务器全双工（full-duplex）通信，允许服务器主动发送信息给客户端。
2
4符号和缩略语
下列符号和缩略语适用于本文件。
B/S：浏览器和服务器（Browser/Server）
CPU：中央处理器（CentralProcessingUnit）
DDR：双倍速率（DoubleDataRate）
DOC：文档（Document）
http：超文本传送协议（HyperTextTransportProtocol）
IP：网络之间互连的协议（InternetProtocol）
JPG：以24位颜色存储的单个位图（JointPhotographicExpertsGroup）MP4：多媒体电脑档案格式（MPEG-4）
PCIe：固态存储卡（PCI-ExpressSolidStateDrives）
PPT：演示文稿软件（PowerPoint）
PDF：便携式文档格式（PortableDocumentFormat）
RAID：磁盘阵列（RedundantArraysofIndependentDisks）
REST：表述性状态转移（RepresentationalStateTransfer）
SAS：统计分析软件（STATISTICALANALYSISSYSTEM）
SATA：串行高级技术附件（SerialAdvancedTechnologyAttachment）
SRP：学生研究计划（StudentResearchProgram）
SSD：固态硬盘(SolidStateDrives)
TCP：传输控制协议（TransmissionControlProtocol）
TXT：文本格式（TXT）
VNC：虚拟网络控制台（VirtualNetworkConsole）
WORD：办公文字（MicrosoftofficeWord）
XLS：电子表格（MicrosoftExcel）
5总体结构
5.1总体结构
应用平台是针对各类高校设计的基于网络、大数据、信息安全等技术的纯B/S架构的在线素质教育系统，主要为普通学生，社团学生，团委教师，督导员等角色提供社团管理、活动发布、活动报名、学分申报认定等素质教育场景功能，其总体结构如图1所示。
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图1面向第二课堂素质教育管理的应用平台总体结构图
5.2统一接入层
应用平台采用B/S架构，为用户提供简单、便捷的操作体验。
5.3业务平台层
应用平台的业务平台层主要分为五大类：
a)社团管理业务：学生自主创建，管理社团成员、活动、照片等活动管理，教师通过审批完成线上指导与把控；
b)课程管理业务：为学生提供项目式的企业生产性实训教学基地的实践教学平台软件；
c)活动中心业务：为社团管理者提供活动创建、发布、管理、互动等业务，同时满足对活动过程中人员参与以及活动记录沉淀提供线上沉淀工具；
d)学分申报及认定：学生通过学分申报，教师在申报流程中逐层审批认定，形成第二课堂成绩认定；
e)就业以及入驻业务：在招聘实习季，开放平台邀请企业入驻，通过简历以及第二课堂成绩单作为数据支撑，
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