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教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结

一、工作概述

为进一步规范教师行为，维护教育公平，提升教育质量，我校于本学期开展了教师收受礼品礼金及有偿补课的专项整治工作。专项整治工作旨在清理和整顿教师的不当行为，确保教育环境的纯洁性，推动教育事业的健康发展。通过全体教职工的共同努力，我们在整治工作中取得了一定成效。以下是对本阶段工作的总结。

二、主要成就

1.完善制度建设

在此次专项整治工作中，我们首先对相关制度进行了全面梳理和完善。学校制定了《教师行为规范管理办法》、《教师收受礼品礼金处理条例》等一系列规章制度，并通过教师大会、教研活动等形式进行了广泛宣传，确保每位教师都能充分理解和遵守。

2.开展专项培训

为了增强教师的法治意识和职业道德，我校组织了多场专项培训。培训中邀请了法律专家和教育部门的相关负责人，为教师们讲解相关法律法规及案例，通过真实案例分析，提高教师对收受礼品礼金和有偿补课危害的认识。

3.落实监督机制

我们建立了教师行为监督机制，成立了专项检查小组，定期对教师的教学行为进行抽查。通过问卷调查和家长反馈，及时掌握教师的行为动态。同时，开设了举报渠道，鼓励学生和家长对不当行为进行监督。

4.加强宣传教育

学校通过校园广播、宣传栏、班会等多种形式，加强了对教师的宣传教育。我们向全校师生宣传了“拒绝礼品、坚守底线”的理念，使教师和学生共同参与到整治工作中来，营造良好的校园氛围。

5.取得初步成效

通过一系列整治措施的实施，我校的教师收受礼品礼金和有偿补课行为得到了有效遏制。根据调查数据显示，参与有偿补课的教师人数较去年减少了50%，收受礼品礼金的现象明显减少，师生关系更加和谐。

三、经验与教训

1.经验总结

-制度先行：建立健全相关制度，为整治工作提供了坚实的法律依据和操作规范。制度的透明性和可执行性，使教师们明确了行为底线。

-培训普及：通过多样化的培训和宣传，使教师对收受礼品礼金和有偿补课的严重性有了更深刻的认识，增强了自律意识。

-家校联动：鼓励家长和学生参与到监督中来，形成了全社会共同关注的良好局面，使整治工作更加有效。

2.教训反思

-落实力度不足：虽然开展了一系列整治措施，但在一些教师中仍存在侥幸心理，规避制度的现象。因此，后续工作中需要加大力度，确保制度的落实。

-宣传不够深入：虽然我们进行了多种形式的宣传，但仍有部分教师对新制度的理解不够深入，导致日常行为仍存在偏差。

四、未来展望与改进建议

1.强化制度执行

未来，我们将继续加强制度的执行力度，确保每位教师都能严格遵守相关规定。同时，定期对制度进行评估和修订，根据实际情况不断完善制度内容。

2.增加宣传频次

针对现有的宣传措施，我们计划增加宣传的频次和深度，通过召开专题会议、发放宣传手册等多种形式，进一步增强教师的法治意识和职业道德。

3.深化家校合作

我们将进一步加强与家长的沟通，定期召开家长会，收集家长对教师行为的反馈，形成家校合力，共同营造良好的教育环境。

4.加强后续监督

后续工作中，我们将继续保持对教师行为的监督力度，定期进行专项检查，并对违规行为进行严肃处理，确保整治成果的持久性。

结语

通过本次教师收受礼品礼金和有偿补课的专项整治工作，我们在一定程度上加强了教师的职业道德建设，提升了教育的公平性和透明度。尽管取得了一些成效，但我们也意识到工作中的不足之处。未来，我们将继续努力，不断完善工作机制，推动学校的健康发展，为广大师生创造一个更加良好的教育环境。