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人教版(2023)选择性必修第一册Unit1
PeopleofAchievementLearningAbout
Language课件(共17张PPT,内嵌视频)
(共17张PPT)
Learning
AboutLanguage(2)
Discoveringusefulstructures
1.Revisethestructureofrelativeclause.
2.Focusonferaturesofnon-restrictiveclause.
3.Freelyusenon-restrictiverelativeclausetoexress.
LearningObjectives
LearningObjectives
1.Watchthevideotolistthestructureswithrelativeclause.
Revision
thedayswehad
thesongswesangtogether
theonewhosetitup
theonewho’sfeelinglostrightnow
everylittlethingyousaid
thefirstdaywhenIsawyourface
第1页共9页
thewomanyoudreamedabout
thegirltheoneIletgetaway
theonewhotakesyouhome
somethingIcanturnto
somebodyIcankiss
2.Asummaryforthestructureofrelativeclause
定语从句:在复合句中,修饰某一名词或代词的从句,其作用相当于
形容词。
先行词:被定语从句所修饰的名词或代词。
引导词:引导定语从句的词。
Maryisthegirlwhohaslonghair.
定语从句
先行词
引导词
(1)定语从句有关概念
定语从句的引导词
关系代词
关系副词
指人
指物
who(主语,宾语)whom(宾语)
that(主语,宾语)
第2页共9页
whose(定语)
as(主语,宾语,表语)
which(主语,宾语)that(主语,宾语)whose(定语)
as(主语,宾语,表语)
where(地点状语)
when(时间状语)
why(原因状语)
(2)定语从句的引导词
Readthefollowingsentencesandunderlinetherelativeclauses.Then
namethetwotypesofclausesandstatetheirfunctions.
Restrictive
Non-restrictive
Non-restrictive
Non-restrictive
Furtherlearning
1.Acomparisonbetweenrestrictiveandnon-restrictiverelativeclause.
2.Somekeypointsofusingnon-restrictiverelativeclause.
1.非限制性定语从句与主句之间通常用逗号隔开,是对先行词的附加
说明,即使去掉,主句的意思仍然完整。
2.非限制性定语从句的先行词既可为单个的名词或代词,也可为整个
句子或其中一部分,且常译成与主句并列的句子。
3.关系代词which指物,在从句中作主语、宾语、宾语补足语或表语;
第3页共9页
who/whom指人,who在从句中作主语,而whom在从句中作宾语;
as指代整个主句,在从句中作主语、宾语或表语;whose既可指人也
可指物,在从句中作定语。
4.关系副词when指代时间,在从句中充
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