苏教版高中生物学必修2精品课件 第四章 生物的进化 第一节 生物进化理论 第2课时 现代生物进化理论以及生物进化理论发展的意义.ppt

*******************第一节生物进化理论第2课时现代生物进化理论以及生物进化理论发展的意义课标要求学科核心素养1.阐明具有优势性状的个体在种群中所占比例将会增多。2.说明自然选择促进生物更好地适应特定的生存环境。3.阐述变异、选择和隔离可导致新物种的形成。4.概述现代生物进化理论以自然选择学说为核心,为地球上的生物进化史提供了科学的解释。1.生命观念——初步运用进化与适应观,阐明可遗传的变异提供了生物进化的原材料；运用生物进化观念阐明隔离在物种形成中的作用。2.科学思维——运用统计与概率的相关知识,解释并预测种群内某一遗传性状的分布与变化。3.科学探究——基于给定的条件探究自然选择对种群基因频率的影响。01教材预习?必备知识全过关02要点归纳?能力素养全提升01教材预习?必备知识全过关一、现代生物进化理论以自然选择学说为核心1.生物学家杜布赞斯基提出了现代综合进化论内容：______是生物进化的基本单位,________________________________________提供进化的原材料,__________决定生物进化的方向,______是物种形成的必要条件。种群突变（基因突变和染色体变异）和基因重组自然选择隔离2.种群是生物进化的基本单位同种全部个体全部基因总和基因库等位基因数基因型3.突变和基因重组提供进化的原材料（1）在自然界中,由突变和基因重组产生的______________,为生物进化提供了原材料。（2）基因突变产生新的__________，是影响基因频率变化的主要原因。在生殖过程中,等位基因通过__________形成不同的基因型,产生可遗传的变异。（3）特点：只是提供生物进化的原材料,______决定生物进化的方向。可遗传的变异等位基因基因重组无法4.自然选择决定生物进化的方向（1）原因：在特定的环境中,种群内可遗传的变异将赋予某些个体生存和繁殖的优势,经过自然选择,这些具有有利变异的个体能更好地适应这种特定的生存环境,有更多的机会繁衍后代,相应的基因频率会不断提高；相反,具有不利变异的个体较难生存下去,留下后代的机会更少,相应的基因频率会不断下降。（2）结果：自然选择的作用可以使种群的基因频率发生______改变,最终导致生物朝着一定的方向不断______。（3）物种：具有一定的形态结构和生理功能特征,在自然状态下能够__________并繁殖______后代的一群生物个体,通常称为物种,简称为“种”。定向进化相互交配可育5.隔离是物种形成的必要条件地理屏障基因交流地理不同自由交配可育后代二、生物进化理论发展的意义1.生物进化理论在不断发展2.分子进化的中性学说（1）提出者：科学家__________。木村资生（2）主要观点.1.自然选择中性突变核酸蛋白质碱基氨基酸置换中性的等位基因等位基因基因频率不同种群间物种中性突变差异自然选择表型3.现代综合进化论和中性学说的区别与联系区别现代综合进化论揭示了__________的规律：通过__________淘汰不利变异,保留有利变异,即适者生存,不适者被淘汰,使生物不断进化；而中性学说揭示了___________的进化规律联系两者并不矛盾,更不对立,只是各自的侧重点不同。现代综合进化论侧重于个体、群体,即__________；中性学说侧重于分子,即__________,两者相互______,更好地阐述了生物进化的本质种群进化自然选择分子水平宏观水平微观水平补充4.生物进化理论对生物学的发展具有重要影响（1）生物进化理论对整个生物界的发生和发展做出了符合__________的解释,把___________的思想引入________研究,使生物学发生了革命性的变化。（2）生物进化理论所揭示的原理,有助于指导人们进行__________、植物栽培、___________等实践活动,也对__________、人工合成新物种等具有重要的指导意义。唯物史观发展变化生物学良种选育动物饲养疾病防治5.生