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人员培训管理制度范例

第一条编制目的

为提高本站工作人员素质，充实其知识与技能，以增进工作质量

及绩效，特制定本制度。

第二条实用范围

技师、班组长、生产技术人员、司炉工、化验工、空调工等。

第三条培训内容：

一、本站概况的介绍。人员的引见熟悉、本站承担的主要工作，

带领员工现场参观。

二、生产规章制度的学习。包括工作安排、服从分工、提案建

议、劳动纪律要求。

三、工艺(作)流程的学习。包括工序划分、生产知识、技能要

求。

四、安全、卫生知识的学习。包括安全常识、防护知识、注重要

点、典型案例教育等。

五、常务知识的学习。包括报道、面试、上岗、领取工作牌、考

勤、劳保用品等流程。

六、岗位实地练习的主要内容：

1、知识培训。讲解本岗位的理论知识。

2、技能培训。由站部筹划并安排学习内容、技能要求等。

第三条培训管理的实施

一、流程：

培训计划的申报—站审核—实施—效果评审—培训总结。

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二、要求：

1、各班组在接到站部培训通知后，由班组长拟定培训计划。

2、根据站部培训通知，各班组必须提前____天将培训计划报站

部。

3、组织人员进行培训。

a、严格培训纪律。员工在培训时必须做好笔记，不得在培训中打

瞌睡不得做与培训无关的事。

b、严格考勤。不得迟到、早退或无故缺勤迟到。如有特殊事情需

请假，必须在培训前交书面假条经过班组长签字后，经站部同意后生

效。

三、考核。

培训结束后由站部组织考核，对优秀员工、班组、班组给予奖

励，给考核不及格的员工、班组、班组给予处罚。

1、随堂抽问。培训结束后，由站部组织进行现场抽查、现场考核

等渠道对培训效果进行评估总结。

2、书面考试。由站部组织，要求考生提前____分钟进入考场，作

好考前准备；考试作弊或请人代考的该科考试为“____分”，在站内

通报批评，并记入员工档案内。考试时，如有特殊情况，需向相关领

导提交书面请假。

3、操作实践考核。由站部组织，并由班组长根据实际工作情况对

成员进行打分。

4、培训成绩。理论考试成绩____%+操作实践成绩____%____综合

成绩

四、培训效果的评估。

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培训结束后由站部组织通过现场抽查、笔试考核等渠道对培训效

果进行评估总结。评出优秀人员、班组或者班组，给予精神、物质奖

励；对违纪和培训不合格的个人给予处罚，并直接挂钩班组或者班组

的评优。

五、每次培训结束，由班组长拟草培训总结并经整理后报站部审

核、存档。

人员培训管理制度范例（2）

一、目的和适用范围

本人员培训管理制度的目的是为了确保全体员工能够得到系统的

培训和发展，提高员工的专业水平和能力，进一步提升公司的竞争

力。本制度适用于公司的全体员工。

二、培训需求分析

1.按岗位分类进行培训需求分析，并制定相应的培训计划。

2.培训需求分析包括考察员工的专业技能、职业素养、管理能力

等方面的要求，以满足公司战略发展的需要。

三、培训计划制定

1.结合员工岗位需求和公司战略发展需要，制定详细的培训计

划。

2.培训计划应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间和

培训费用预算等信息。

3.培训计划需经上级领导审批，并向全体员工进行公示。

四、培训组织和实施

1.公司培训部门负责具体的培训组织和实施工作。

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2.培训部门应根据培训计划，制定详细的培训方案，并组织相应

的培训师资力量进行培训。

3.培训部门应做好培训设施和培训材料的准备工作，并确保培训

场所的安全和舒适。

五、培训效果评估

1.培训结束后，进行培训效果评估，包括培训反馈、考核成绩等

方面的指标。

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