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第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则3.1维护秩序
核心素养目标【走进课标】1.了解社会生活中的秩序,理性维护公共秩序,做文明的社会成员;2.树立社会安全意识和维护公共秩序的意识;【核心素养】通过案例分析,初步具备正确的道德判断和道德选择能力,自觉践行良好的个人品德、家庭美德和社会公德,做一个文明的社会成员。教学重点:社会秩序的重要性教学难点:社会规则如何维护社会秩序
学习导航:1.什么是社会秩序?2.常见的社会秩序有哪些?3.社会生活为什么需要秩序?4.社会规则是如何形成的?5.生活中的规则有哪些?6.为什么维护秩序要靠规则?
4社会生活有秩序01
vs大家都喜欢生活在井然有序的环境中,那么什么是秩序?
一、社会生活有秩序1.社会秩序的含义、分类?含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。分类:社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序秩:有条理,不混乱序:有先后,不颠倒
社会管理秩序国家机关对社会的管理活动的秩序。生产秩序在生产过程中,劳动者需要遵守的行为准则。
交通秩序①道路交通井井有条的状况。②人们为维护交通安全与畅通必须遵守的行为规范。公共场所秩序保证公众安全的顺利出入,使用公共场所所规定的公共行为准则。
地铁入口有序过安检排队进电影院纺纱工人按操作规程工作车主主动礼让行人小明自觉排队上公交车刘师傅按照规定加工零件小林自觉接受机场检查公共泳池游泳配带泳帽泳镜社会管理秩序生产秩序公共场所秩序交通秩序连一连:以下行为属于遵守什么社会秩序?
海南官方统计数据显示,“摩羯”导致损失800亿。这次台风破坏之强、影响之大,超乎想象,给群众的生命财产造成了巨大损失。1、海南有序恢复生产生活秩序有何意义?需要哪些力量?2、请你谈谈社会秩序对你产生哪些影响。台风过后,通路、通电、通水、通信、通气、通油)、全面恢复正常生活秩序……各地有序恢复生产生活全力以赴保障基本民生
2.为什么需要社会秩序?(社会秩序的意义)(重点)①社会正常运行需要秩序(社会层面)每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。②社会秩序是人民安居乐业的保障(个人层面)社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。
哪个国家是最安全的国家?
维护秩序靠规则2
3探究三社会规则的含义、种类在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。学生在上学期间,要严格遵守学校的各项规章制度。每逢春节,中国人都要贴春联、包饺子,与亲人共吃年夜饭。企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商业秘密……思考一:你还知道哪些类似的规则?提示:交通规则:过马路走人行横道,不乱穿马路;考试规则:考试不交头接耳、不作弊思考二:这些规则在生活中起什么作用?提示:社会规则确定了社会生活的条理和次序,使人们各安其位、各尽其责、各得其所。
讨论:结合生活实际,想一想生活中还有哪些规则?法律道德纪律生活的规则1.尊老爱幼、孝敬父母2.公共场所不大声喧哗3.排队时不拥挤4.用完东西放回原处……1.上下楼梯靠右行2.不准在教室内喧哗3.尊敬师长、关心同学4.禁止打架斗殴……1.禁止车辆闯红灯2.子女承担赡养父母的义务3.触犯法律承担法律责任道德纪律法律
4.社会规则的含义及分类(对全体成员具有普遍约束力)(局部适用)法律社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识基础上形成的。道德(靠舆论、信念、风俗习惯起作用)笔记3纪律含义:分类
8月15日,一男子持无座车票在k1438次列车上霸座。合肥铁路公安处8月16日晚发布警情通报,刘某某(男,33岁)持K1438次列车杭州站至长兴南站无座车票从杭州站上车后,霸占座位,拒绝让出。乘警责令其让座,刘某某拒不配合。铁路公安机关已依法给予刘某某行政拘留处罚。探究与分享
高铁霸座,并在列车员多次沟通都不愿起身时,其行为构成“扰乱公共交通工具上的秩序”的违反治安管理行为,根据《治安管理处罚法》第二十三条第一款第三项之规定,处以罚款200元的行政处罚,并给予180天内禁止购买火车票的处罚。第八百一十五条第一款规定:如果乘客“霸座”,运输部门有义务保证给乘客提供所购买车票上的座位,可以对霸座者起诉;被占座的乘客可以以合同违约起诉承运机构,以侵犯自己的座位使用权起诉霸座者。探究与分享问题1:材料中的社会规则指的是?问题2:以上材料体现了社会规则有哪些作用?法律《民法典》《治安管理
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