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小学教师时的自查报告通用5篇

小学教师时的自查报告篇1

冬日午后的阳光暖暖的照在每个孩子稚嫩的脸上。在校广播站欢快的音乐伴奏下，他们欢

闹、嬉戏的笑声撒满了整个操场。此时，我觉得能将我的青春奉献给伟大的教育事业是无比的

光荣与自豪。不知不角参加工作已将近一年是时间，这一年里我非常的收益匪浅。收获的不仅

是教学经验，更重要的是如何做一名称职的教师。

上学期我担任的是六年级英语，对于一个刚刚走出校园的我来说，站在三尺讲台上传授给

孩子们知识，心中有些不安。第一堂课的情景至今记忆犹新。虽然课前已经做了充分的准备，

精心设计了教学环节。可是课堂上仍然出现了很多的纰漏，重点知识不突出，教学环节混乱，

甚至让学声摸不到头脑。课后，我认真的做了反思，在以后的教学中我坚持课课做反思。认真

向老教师学习教学经验，经常性的做自我总结。半学期下来我的教学有了很大的提高。

随着新时代的到来，社会对教师的要求标准也不同。新学期初，万校长重新拟订了教育教

学常规细则，它就犹如一面镜子，时刻的反馈着一名教师的行为。每个人都是有事业心的，我

既然已经选择了这份事业，那么我就会认真履行我的职责。认真备好每一节课，考虑教学设计

的每个环节是否符合大纲的要求，是否适应学生的发展。尤其作为英语教师，小学的英语主要

培养孩子们的兴趣，因此我要考虑我的课堂教学是否会对学生的兴趣产生有效的影响。每一节

课我都会给学生展现我的最佳状态，来带动学生的学习热情。可有时也存在着很都是不足，比

如有时学生的情绪高涨，课堂纪律失去调空，没有做到更好的驾驭课堂的能力。或者有时控制

不住自己的情绪，在学生面前发脾气、显得十分不冷静，对工作产生一定的影响。上交材料时，

并不是每一次都具有针对性的认真完成，而是依赖于网络投机取巧。对

学生的了解太少，不能够切实的因人制宜、因材施教。学校的工作安排没有做到更好的了

解，导致影响正常的工作。既然找出了自身存在的问题，就要下定决心尽快的改正。根据以上

的不足我做了整改措施；

1、多看、多学有关教学叙事方面的书籍，勤问经验丰富的教师，以做到对于课堂上的突发

事件进行正确的解决。

2、将每一次的书写材料当做是自我学习、自我检验的机会，认真完成。

4、细心的注意观察学校的工作安排任务，并很好的完成。

每一次的自查都是一次灵魂的洗礼，显然这种剖析是痛苦的，但却是必须的。成长需要不

断的否定、肯定，肯定、否定，如此循环往复，才能达到真正的蜕变。我期求，在不断的反思

积累中达到顿悟，达到提升。早日成为德才兼备的教师。

小学教师时的自查报告篇2

中国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，

就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜

活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我

的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们！古代教育家早就提出“有教无类”，“同在

一片蓝天下，孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃

一个学生无异于毁坏一个学生。在学生心目中，亦师亦友，民主平等，是“好教师”的最重要

特征。具有爱心和具有知识，对学生来说，他们更喜爱前者。

“教师是人类灵魂的工程师，必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平，热爱教育事

业，教书育人，为人师表。”这是《中国教育改革和发展》指出的要求。是的，教师是学生学

习的榜样，应该时刻注意自己的师德师风，虚心听取别人的意见，即时发现问题并解决问题。

作为教师，还要有良好的工作作风，正确的教育思想，从各方面都做到典范作用。

时间过的很快，转眼我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近24年了。愉快地送走一批又

一批学生。作为一名教师，我深感荣幸。然而，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压

力。作为教师的我，必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的

学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。为了使自己能不断地成长，让自己的业务

水平日渐成熟，学到更多的有利于自身发展和教学研究的经验和方法，结合学校的理念，我将

在今后的工作中，在以下几个方面中努力提高。

一、思想目标

首先加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博

爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。热爱教育事业，热爱教育，尽心尽责，教书

育人。与家长建立良好的家校关系，并努力做到学生在校