第20讲 获取数据的基本途径及相关概念(解析版).docx

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第20讲获取数据的基本途径及相关概念

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课程标准

课标解读

1.知道获取数据的基本途径,包括:统计报表和年鉴、社会调查、试验设计、普查和抽样、互联网等。

2.了解总体、样本、样本量的概念,了解数据的随机性。

1.了解普查和抽样调查的概念和特点。

2.理解总体、个体、样本的概念和特点。

3.掌握统计分析的基本步骤和基本思想。

知识精讲

知识精讲

知识点获取数据的基本途径及相关概念

1.全面调查(普查)

(1)概念:像人口普查这样,对每一个调查对象都进行调查的方法,称为全面调查,又称普查。

(2)特点:所取得的资料全面、系统;主要调查在特定时段的社会经济现象总体的数量。

2.抽样调查

根据一定目的,从总体中抽取一部分个体进行调查,并以此为依据对总体的情况作出估计和推断的调查方法,称为抽样调查。

3.总体、个体、样本

一般地,在获取数据时,我们把所考察对象(某一项指标的数据)的全体叫作总体,把组成总体的每一个考察对象叫作个体,从总体中所抽取的一部分个体叫作总体的一个样本,样本中个体的数目叫作样本容量。

4.统计分析的基本步骤

获取数据分析数据作出估计

统计分析的基本思想是:抽取具有较好代表性的样本,由样本数据的特征、规律估计总体的状况。

【即学即练1】下列调查:①每隔5年进行人口普查;②报社等进行舆论调查;③灯泡使用寿命的调查;④对入学报名者的学历检查;⑤从20台电视机中抽出3台进行质量检查,其中属于抽样调查的是(????)

A.①②③ B.②③⑤ C.②③④ D.①③⑤

【答案】B

【详解】对于①,每隔5年进行人口普查,是普查,不是抽样调查;

对于②,报社等进行舆论调查,调查范围广,是抽样调查;

对于③,灯泡使用寿命的调查,调查具有破坏性,是抽样调查;

对于④,对入学报名者的学历检查,是普查,不是抽样调查;

对于⑤,从20台电视机中抽出3台进行质量检查,是抽样调查.

故选:B

【即学即练2】下列调查中样本合理的是(????)

A.调查高一年级每个班数学成绩在前十名的学生,以了解哪名老师最受学生欢迎

B.从一万多名工人中,选出100名代表,由他们投票表决,了解工人对厂长的信任情况

C.到老年公寓进行调查,了解全市老年人的健康状况

D.医生为了了解病人的血液的各项指标是否正常,只是将病人指尖刺破,抽取少量的血液进行检验

【答案】B

【详解】解:对于A,这个调查的样本不合理,“了解哪名老师最受学生欢迎”的调查对象是教师,选项却是学生,故A错误;

对于B,从一万多名工人中,经过选举,确定100名代表,然后投票表决,了解工人们对厂长的信任情况,这个调查的样本合理,故B正确;

对于C,到老年公寓进行调查,这里调查不全面,不能了解全市老年人的健康状况,调查的样本不合理,故C错误;

对于D,医生为了了解病人的血液的各项指标是否正常,只是将病人指尖刺破,抽取少量的血液进行检验,调查不全面,故样本不合理,故D错误.

故选:B.

能力拓展

能力拓展

考法01普查与抽样调查的概念辨析

【典例1】你认为下列调查用普查还是用抽样调查较合适?并说明理由.

(1)调查某种绿豆的发芽情况;

(2)调查《新闻联播》在某省的收视情况;

(3)调查某批飞机零件的合格情况;

(4)调查全国观众对中央电视台《春节联欢晚会》的满意程度.

【答案】(1)抽样调查,理由见解析

(2)抽样调查,理由见解析

(3)普查,理由见解析

(4)抽样调查,理由见解析

【分析】(1)解:调查某种绿豆的发芽情况具有破坏性,所以要采用抽样调查.

(2)解:调查《新闻联播》在某省的收视情况的调查对象的数量太多,普查难以完成,故适合采用抽样调查.

(3)解:调查某批飞机零件的合格情况中要求每个零件必须检查,否则易发生重大事故,故适合采用普查.

(4)解:调查全国观众对中央电视台《春节联欢晚会》的满意程度的调查对象的数量太多,普查难以完成,故适合采用抽样调查.

考法02总体、个体和样本的概念

【典例2】为了解决下列问题,哪些需要运用样本?并就怎样选取样本说出自己的想法.

(1)某年级学生1分钟做俯卧撑的个数;

(2)网课中,教师要了解学生作业的完成情况.

【分析】(1)了解学生做俯卧撑的个数,需要用样本,用样本估计总体,可随机抽样若干学生获取学生1分钟做俯卧撑的个数,然后求出样本的数据特征,得出结论;

(2)了解学生作业的完成情况,需要运用样本了解,通过网络调查可得.

【详解】(1)了解学生做俯卧撑的个数,需要用样本,该年级的学生有性别和体质的差别,需要对不同的学生进行测试,再获得样本.比如随机抽取10名学生1分钟做俯卧撑的个数,分别为18,21,25,28,30,26,20,16,24,22,求算术平均数,得10名学生1分钟做俯卧撑的平均个数为23,从而估计该年级学生

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