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第8课《匆匆》阅读理解题

班级：_________姓名：__________

一、现代文阅读

课内阅读

《匆匆》选段

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上

我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻

悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从

水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的

双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手

边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（）过，

从我脚边（）走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又（）走

了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（）

过了。

1．从下面选择合适的词语，填在文中的括号内。（填序号）

A．闪B．飞C．溜D．跨

2．这一段文字，作者运用了（）的修辞手法。（多选）

A．排比B．对比C．拟人D．比喻

3．文中划线的句字应用了什么修辞手法，这样写有什么好处。

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__________________4．时间还会从哪些地方过去呢？请联系自己的生活

实际，仿文中的写法写两句话。

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__________________5．由于时间是这样的来去匆匆，自古有志者都很珍

惜时间，请你写一句珍惜时间的名言，送给同学。

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二、阅读下文，回答问题。

爸爸的白发不是老

李娟

①父亲病了。你问他一件事，回答一句话重复多遍。走路变得慢了，

有时，一不小心就会摔倒。

②我陪他去医院看病，住进住院部十五楼的心脑血管科。

③医生问他，清晨吃的什么饭，有几个孩子。他有时答对，有时答错。

医生问，你女儿的生日是哪年？他想不起来了，看着我，向我求助，

像个无助的孩子。医生向我摇头，不要我替他回答，他苦笑着，一脸

的无奈。我走出病房，再也忍不住满眶盈盈的泪水。

④上个世纪六十年代大学毕业的父亲，学的专业是建筑设计。那个深

夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了？那个给我辅导高等数学的父亲

哪里去了？那个健步如飞的父亲哪里去了？无情的光阴带走了我年

轻的父亲。

⑤下午，在医院的走廊里，我搀扶着父亲练习走路，一步一步慢慢地

走。我牵着父亲的手，他的手柔软，温暖，手臂上有了几颗老人斑。

我一边陪他散步，一边安慰他，医生说，你的症状是最轻的，要好好

运动，就能恢复得和从前一样。父亲点点头，像个年幼的孩子，依恋

我，对我的话深信不疑。

⑥握着父亲温暖的手，恍然记起我童年时的那年冬天，故乡白鹿原落

了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里，父亲要去邻村的学校接我的母亲，

他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出

了门。只见雪早停了，天并不黑，走在一望无际的田间，雪后的空气

清新极了，清冽如甘泉一般。父亲大踏步地走着，穿着小花棉袄的我，

迈着小碎步一路小跑，才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖

有力的大手中，父亲问我，冷不冷？我摸摸冻红了的小鼻子，仰着头

说，不冷。父亲撩起大衣，让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖，我

的脑袋只到父亲的腰间，即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路，有父

亲牵着我，我一点也不怕。在雪地里，一串串大脚印旁伴着一串串小

脚印，一步步踩在积雪上“吱吱”作响。

⑦恍惚间，我还是四岁的小妞妞，父亲还是我的天空，是高山，是大

树，是我永远依恋的家。可是一转眼间，父亲就老了，岁月的积雪堆

满发间。作家朱天文说，爸爸的白发不是老。读着这句话，我的眼泪

落了下来。

⑧我们站在医院十五楼的窗口向外张望，父亲说，几十年前，我来汉

江之畔的小城时，这里还是一片荒地，现在都盖满高楼了。

⑨父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟，卧在高楼上，回忆昔日，回忆

往事，回忆他的黑发，他的健步如飞，他的风华正茂——眼里含着无

尽的忧伤。

⑩是谁说过，长寿的代价，是