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学生资助工作总结精选5篇

学生资助工作总结精选篇1

我校是一所山区小学，有部分家境贫困的学生，一直以来贫困学生资助工作

在县教育局、当地党委政府的直接领导和相关部门的密切配合下，我们严格执行

文件精神及相关工作要求，求真求实，探索创新，使该项工作得以有条不紊地持

续深入推进，使贫困学生能安心学习健康成长，党和国家惠农惠学之政得到了衷

心拥戴。现将主要情况总结如下：

一、高度重视，健全组织

当前，随着社会发展不均衡，单亲家庭、留守儿童的增多，学生的生活条件

相差很大，贫困学生依然存在。我们思想上高度重视，一致认为，贫困学生资助

工作，是帮助贫困家庭学生解决实际困难，使其健康快乐成长的重要惠民之举，

作为教育工作者，义不容辞。按照上级要求和便于工作的有效开展，随即成立了

我校贫困学生资助工作领导小组，由校长任组长;专人具体负责组织落实贫困学

生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管。

二、广泛宣传，全面摸排

为使资助贫困生工作家喻户晓，我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家

长告知及学校集会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度

的广泛深入宣传，让广大贫困学生、家长社会全方位了解惠学政策，熟悉贫困生

资助申报程序。为掌握贫困学生资助的第一手情况材料，学校要求班主任老师在

接任新的班级后，要在一周内通过班会、调查、家访等形式，并根据学生的实际

情况提出资助建议，上报少先队和总务处。

三、公平公正，阳光透明

确定人员后在校务公示栏进行公示，使整过资助工作的核心关键环节落到了

实处，有效地防范了投诉、上访。

四、落实责任，出错必究

在贫困生资助工作中，村委会、学生家长对基本情况的真实负责。学校对漏

报、少报负责，发现一处，及时纠正，对不合规定的，坚持一查到底，一追到底。

因严格按照上级部署的工作要求运作，家长与社会反响良好。

五、专款专用，感恩成长

为使资助款项无截留无挪用，专款用在刀刃上，学校严把资金管理关，要求

班主任协管到位，叮嘱监护人接管到位，节源长流，保证学生安心生活学习。引

导受助学生记住党恩，学会感恩，并把感恩的心转化成学习成长的动力。

在贫困生资助工作中，我们还积极倡导师生及所能及结对帮扶贫困学生，争

取社会各界的捐助。总之，全校贫困生资助工作得到了好的落实，达到了预期效

果。

学生资助工作总结精选篇2

学校严格执行省市资助学生工作的文件精神，学校高度重视困难家庭学生的

资助工作，本着公开、公正、公平的原则，把专项资金用在贫困学生和优秀学生

身上，让受助学生既感受到党和政府的关怀与温暖，又激励自己努力学习，以优

异的成绩回报社会，我们的主要做法是：

一、领导重视，制定助学方案

我校高度重视资助工作，成立学生资助工作领导小组，校长任组长，其他副

校级领导任组员。首先制定了桦甸一中资助学生工作方案，各班按班级人数分配

指标，既要照顾到家庭困难，又要考虑学习和平时表现等情况，做到公开、公正、

公平，把助学款真正用到刀刃上，让受助的学生学习有劲头，没受助的也心服口

服。为了便于学生了解情况，公开助学方案，学校把制定的资助学生工作方案上

传到校园网上，让学生随时查询，同时公开学校助学邮箱，学生如有情况反映，

可往邮箱里发信息留言进行说明，派专人每天查看2次邮箱，把情况直接提供给

校长。

二、调查摸底，确定受助对象

为了能使每一个困难家庭学生都能得到资助，感受到党和政府的关怀与温

暖，同时又激励自己努力学习完成学业，我校班主任对班级每个学生都采取多种

途径进行调查摸底，通过家访、调查、询问、座谈等形式进行摸底。各班级上报

贫困学生名单前，由本班学生进行讨论和不记名投票的方式进行反映情况，无异

议再上报到学校。上报到学校后，学校领导小组再进行逐一核实，做到不看人情，

不不徇私情。

三、张榜公示，公开评选结果

受助学生确定后，为了将此项工作切实做到公开、公正、公平，对受助学生

名单进行了为期三天的张榜公示，并公示举报电话、信箱，主动接受师生及社会

的监督，公示期间，未收到任何举报的信息。

四、建立档案，跟踪学习成绩

所有受助学生填写了家庭情况调查表，并由学生户口所在地的街道或村委会

出具相关的证明材料。对家庭经济困难的学生进行严格复查，通过走访、家访等

方式进行核实。并且根据学生家庭困难情况分配受助等次，同时，将贫困家庭学

生的学习情况和家庭