2024（新插图）人教版一年级数学上册第6课时 减法[001]-课件.pptxVIP

第6课时减法义务教育人教版一年级上册1～5的认识和加减法3

314154里的数是多少？

探究点1：理解减法的含义（教材第26页内容）还剩几个气球？1

读作：4减1等于3。…减号－4用小圆片来摆一摆刚才的过程。13=去掉用“－”表示。你会读吗？

看图说一说算式表示的意思。（教材P26做一做）5－1＝44－2＝2

3－2＝1看图说一说算式表示的意思。（教材P26做一做）

5－3＝你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗？探究点2：5以内减法的计算方法（教材第27页内容）？2“得数2”是怎么算出来的？2

35从5倒着数，5、4、3，还剩2只。2

（教材P27做一做1）5-1＝41.5-4＝1154451

（教材P27做一做2）2.划一划，填一填。4-1＝34-＝2231314224134

（教材P27做一做3）3.涂一涂，填一填。23－1＝4－1＝5－2＝33

2－＝115－＝411.（教材P28第3题）

3+＝141+＝342.（教材P29第6题）

4－＝134－＝31（教材P29第6题）2.

3.用自己的方式表示出下面算式的意思。4－2＝1＋4＝52（教材P28第5题）（画法不唯一）

1.从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。2.计算减法可以用倒着数和利用数的分成等方法。

1.从课后习题中选取；2.完成本课时的习题。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放