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汉字的有趣作文

汉字的有趣作文（通用36篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作

文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命

题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺为大家整理

的汉字的有趣作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

汉字的有趣作文篇1

汉字是种令我讨厌的字，不像数字和英文那样简单，可自从章老

师给我们上了“有趣的汉字”这一课之后，我对汉字的看法彻底改变

了。

“今天，我给大家猜一个字谜。”章老师神秘兮兮的，大家的好

奇心一下被吊了起来，“左边一个王，右边一个王，一点一撇中间

藏！”“我知道！”“我知道！”大家争先恐后地举起了手。我也不

甘示弱地举了起来。哎！看来这个一定难不倒他们了。章老师请了汤

栋业来解答。汤栋业井井有条地回答：“左边一个王，右边一个王，

先按句子的意思写出两个王，一点一撇中间藏，也就是在两个王的中

间加上一点和一撇，就组成了班字。”大家听了，都点点头，章老师

也连连说是。

“这个没难倒大家，呵呵，我再出一个稍难点的！”章老师似乎

有点儿不服气，眼睛狡猾地闪了一下，接着说，“一月又一月，两月

共半边，上有可耕之田，下有长流之川！”哎呀，这可把大家难住了，

原本把手举得高高的汤栋业也顿时耷拉下来。此时此刻，教室里鸦雀

无声，静得连根针掉在地上都听得见。虽说这谜确实有点难，可也难

不住我。当看到前半句时，我就想到了那个网上搜来的谜语，不是

“用”字吗！可再看看后半句，真是哑巴唱戏——莫名其妙。可再一

看，似乎谜底真是用。于是，我轻轻地喊道：“用，用……”章老师见

我们这么难猜，就告诉了我们谜底。听了章老师的解说，同学们茅塞

顿开，都发出了阵阵感叹。

我顿时恍然大悟：原来，汉字那么有趣！它就像一位饱经风霜的

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老人，诉说着中华民族几千年的历史；又像一个充满活力的青年，让

中华民族永远焕发生机；汉字，更像一位魔术师，千变万化，总是给

你带来异想不到的惊喜！

这次的课，带我重新遨游汉字王国，让我重新认识了它，汉字，

多么有趣！

汉字的有趣作文篇2

今天，我们班举行了一次别开生面的汉字综合性活动，主要是为

了让我们更形象、更生动地了解关于汉字的知识。

第一个环节是演讲。同学们踊跃登台，你方唱罢我登台，他们通

过幻灯片讲述了许多关于汉字的有趣故事。比如说有一种汉字游戏叫

“字谜”，它是根据每个字的特点创造出来的汉字游戏：像“一月七

日”，不就是“脂”字吗？像“山上又复山”，不就是“出”字吗？

同学们还展示了汉字的另外一种有趣的用法——歇后语。像“隔着门

缝吹喇叭”——名（鸣）声在外”，“刘备借荆州——一借不还”等，

都是人们在生活中创造出来的一种很有趣的语言形式。

接下来的环节是轻松幽默的小品表演。这是一个关于姓名书写不

当而引发的笑话。小品的大概情节是：期中考试结束后发试卷，老师

大声点名：“朱肚皮，95.5分！”这位姓朱的同学站起来委屈地说：

“老师，我叫朱月坡，而不是朱肚皮！”同学们哄堂大笑。在笑声中，

这则小品也让我们体会到姓名书写不当的后果。

这次形式多样的汉字综合性活动，既让我们了解到中国汉字的悠

久历史和文化内涵，又让我们认识到准确、规范使用汉字是多么重要，

尤其是在日常生活中，稍有不慎，就会闹出一个大笑话。让我们继续

努力学好汉字，感受中国文化