2020年春人教新目标英语八年级下册-unit5SectionA(1a-1c)-导学案设计(无答案).docVIP

2020年春人教新目标英语八年级下册

班级：八（1）科目：英语教者：总第32课时

周次

八

星期

一

日期

4.18

批阅

课题

Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?SectionA(1a-1c

目标

1．掌握过去进行时态的用法。

2．能区别when和while与atthetimeof引导的时间状语从句初步交谈过去进行的事。

重点

掌握过去进行时态的用法。

难点

能用过去进行时态和when/while讲过去发生的事情或故事。

流程

批注/笔记

I.翻译下列词组(3分钟)

1.在图书馆____________2.在公交车站__________3.等公交车_____________

4.步行回家____________5.gooff___________6.takeahotshower________

7.在……的时候atthetimeof……

=2\*ROMANII.课前自学(5分钟)过去进行时

过去进行时主要表示在_______或________进行的动作。其构成为____________。常与atthattime,thistimeyesterday,alltheevening,from8:00to10:00yesterday,justthen,atnineyesterday,when等表示明确有具体的时间状语。

eg：（1）Iwasdoingmyhomeworkatthistimeyesterday.

（2）WhatwasTomdoingattenyesterday.

（3）Iwaseatingdinnerwhenthephonerang.

其具体的句型为：

肯定句：主语+_______+其他。eg：Theywerehavingameetingthattime.

否定句：主语+_______+其他。eg：Theyweren’thavingameetingthattime.

一般疑问句:________+主语+______+其他？

肯定回答：Yes，主语+was/were.

否定回答：No，主语+wasn’t/weren’t.

eg：Weretheyhavingameetingthattime?Yes,they_____.No,they_____.

III.悟学(3分钟)

1、写出本课的主要语法结构：过去进行时构成---__________________________

??具体用法：过去进行时表示在___________某一时间内_________________的动作。

2、本课的when和while的用法：

（1）when引导的从句常用__________动词,时态多为____________和__________

（2）while引导的从句常用_____________?动词，时态多为_________________.

流程

内容

批注/笔记

流程

内容

批注/笔记

教后记

学生作业

姓名

班级

当堂检测：翻译

1.昨天晚上8：30我正在看电视。_______________________________________.

2.当我妈妈回来时我正在做作业。_______________________________________.

3.正当我在打扫房间时电话响了。_______________________________________.

4.Theboywaswalkinghomewhentherainstormcame.________________________.

I.根据句意及汉语提示写出单词或完成句子。

1.Theboyheardthe__________________(奇怪的)noise.

2.Astrongwindcamefrombehind_____________(突然)andwelosttheumbrellainthewind.

3.IwaswatchingTVathomewhenthe____________