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教科版四年级科学上册第一单元声音测试卷

本试卷满分100分,时间60分钟。

一、填空题。(17分)

1.耳朵由__________、___________和__________三部分组成。

2.探索尺子的音高变化实验中，尺子伸出桌面的长度越__________,

发出的声音越___________,振动的越___________。

3.声音是由物体的___________产生的,当物体的__________停止时,

声音马上消失。

4.声音在不同物质中的传播速度是不同的。在固体、液体和气体中,

声音通过__________传播最快，通过__________传播最慢,声音不能

在__________中传播。

5.鼓声是由___________振动产生的;刮风声是由__________振动产

生的;人的讲话声是由____________振动产生的。

6.__________或___________的声音有可能__________我们的听力。

二、判断题。(20分)

1.声音是以波的形式传播，当传到耳朵时会引起鼓膜振动。()

2.能将声波转化为振动的是耳朵里的听小骨。()

3.人只有老的时候,才有可能丧失听力。()

4.轻轻打击大音叉与轻轻打击小音叉发出的声音完全一样。()

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5.当我们潜水时就不会听到水面上的声音了。()

6.橡皮筋拉得紧些发出的声音会比较低些。()

7.用大小不同的力气敲击同一枚钉子发出的声音强弱不同。()

8.人们有很多办法让物体发出声音，而不让物体本身振动。()

9.长期生活在噪音的环境里,会影响我们的听力和身体健康。()

10.植树是通过控制声源达到降低噪音的目的。()

三、选择题。(30分)

1.与声音的高低有关系的是()。

A.物体的颜色

B.物体的气味

C.物体振动的快慢

2.经过实验探究发现,尺子伸出桌面的长度越长,所听到的音高越

()。

A.高

B.低

C.一样

3.古代,战士们在旷野地区常用“伏地听声的办法来判断有无敌方军

队的到来。下列说法正确的是()。

A.马蹄声只能沿着地面传播

B.大地传声速度比空气传声速度快

C.通过地面听到的声音比空气传播过来的要轻

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4.音量与物体振动之间的关系是()。

A.物体振动幅度大,音量强

B.物体振动幅度小，音量强

C.物体振动速度快,音量强

D.物体振动速度慢,音量强

5.把三个硬币放在铁罐里,摇晃铁罐会发出较响的声音。