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一年级下册1.整十数加、减整十数100以内的加法和减法(一)
3+6=9-7=5+4=9-3=6-2=50+4=10-4=30+5=9296356544一、复习知识,逐步铺垫1.口算。
2.填一填。80里面有()个十,()个十是50。9个十是(),40里面有()个十。90458
二、情境呈现,揭示课题你能提出一个数学问题并列出算式吗?
二、情境呈现,揭示课题左边和右边一共有多少本书?10+20右边比左边多多少本书?20-10一共有30本书,右边有20本,左边有多少本?30-20
二、情境呈现,揭示课题10+2020-1030这样个位是0的两位数被称为整十数。
10+20=30你是怎样算的?方法一:方法二:1个十2个十+=3个十方法三:三、探究新知,直观建模
30-20=10你是怎样算的?方法一:方法二:3个十2个十-=1个十方法三:
观察以上算法,它们有什么相同点?
计算整十数加、减整十数,就是要想几个十加、减几个十,计算方法与10以内加减法基本相同,可以先想“几加几、几减几”,再在得数几的后面添0。
1.50+20=70-20=70-50=705020看图可以列加法算式,也可以列减法算式。[教材P62做一做第1题]四、巩固应用,深化理解
7-3=3+2=4+5=6-4=30+20=40+50=60-40=70-30=59245090204033224545646433772.你有什么发现?[教材P62做一做第2题]
3.1+3+4=9-4-3=10+30+40=90-40-30=828020[教材P63练习十三第4题]
20+30=30+40=50704.50+20=80+10=709050-20=70-40=303070-20=90-80=5010[教材P63练习十三第1题]
5.40+30=7020+20=70+7=9+30=80-80=90-40=60-50=0503977401095-5=90[教材P63练习十三第2题]
6.40343403070[教材P63练习十三第3题]
50元40元30元50+30=80(元)7.[教材P63练习十三第5题](1)买一件和一条,要付多少钱?
50元40元30元7.[教材P63练习十三第5题](2)买一件和一条,要付多少钱?50+40=90(元)
50元40元30元7.[教材P63练习十三第5题](3)你还能提出其他数学问题并解答吗?(答案不唯一)买一条裤子和一条裙子,要付多少钱?30+40=70(元)
8.把10、20、30、40、50填在右边的里,使每条线上三个数的和相等。3010502040[教材P63练习十三思考题]
通过这节课的学习,你有什么收获?五、课堂小结
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