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课后导练

基础达标

1.反证法是()

A。从结论的反面出发,推出矛盾的证法

B。对其否命题的证明

C。对其逆命题的证明

D.分析法的证明方法

答案:A

2.命题“△ABC中,若∠A>∠B,则a>b的结论的否定应该是()

A.a<b B。a≤b C.a=b D。a≥b

解析:“大于”的否定是“不大于即“小于”或“等于”.

答案:B

3.命题“关于x的方程ax=b(a≠0)的解是唯一的”的结论的否定是()

A。无解 B.两解 C。至少两解 D.无解或至少两解

解析:“唯一”的意思是“有且只有一个,其反面应该为D.

答案:D

4.如果两个实数之和为正数,则这两个数()

A。一个是正数,一个是负数 B.两个都是正数

C.至少有一个是正数 D。两个都是负数

解析:由反证法的意义知C真。

答案:C

5.在数列:11,111,1111,…中()

A.有完全平方数 B。没有完全平方数

C。有偶数 D。没有3的倍数

解析:易见没偶数,且有3的倍数,如111.知C、D假.

假设有完全平方数,它必为奇数的平方.

设为=(2K+1)2(K为正整数),

则0=4K(K+1),两边除以2得

=2K(K+1),此式左边为奇数,而右边为偶数,自相矛盾。

答案:B

6.有甲、乙、丙、丁四位歌手参加比赛,其中只有一位获奖,有人走访了四位歌手,甲说:“是乙或丙获奖。”乙说:“甲、丙都未获奖。”丙说:“我获奖了.丁说:“是乙获奖.”四位歌手的话只有两句是对的,则获奖的歌手是()

A.甲 B.乙 C。丙 D。丁

解析:若甲获奖,则甲、乙、丙、丁说的话都是错的,同理,可推知乙、丙、丁获奖的情况,最后可知获奖的歌手是丙.

答案:C

7.反证法的关键是推出矛盾,通常可导致哪些方面的矛盾?__________.

答案:与已知定义、公理、定理及明显数学事实相矛盾,与已知条件相矛盾,与假设自相矛盾等

8.在空间是否存在这样的多面体,它有奇数个面,且它的每个面又都有奇数条边?__________.

解析:假设多面体有n个面(n为奇数),且每个面的边数分别为S1,S2,…,Sn(Si为奇数,i=1,2,…,n),则多面体的总边数为S,因为每条边都是公用的,所以

S1+S2+…+Sn=2S。

这里左边为奇数个奇数的和,为奇数;但右边为偶数,矛盾。

答案:不存在(或不可能有)

9.对于函数f(x)=,找不到这样的正数A,使得在整个定义域内|f(x)|<A恒成立,试加以证明.

证明:f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞)。

假设存在一个正数A,使得当x≠0时,恒有|f(x)|<A成立,即||<A(A>0)对x≠0恒成立。

我们取x=代入上式,得

<A,即|2A|<A。

∵A>0,∴2A<A

这就导致矛盾,于是命题得证。

10.求证:正弦函数没有比2π小的正周期.

证明:假设T是正弦函数的周期,且0<T<2π,则对任意实数x都有sin(x+T)=sinx成立,令x=0,得sinT=0,即T=kπ,k∈Z.

又0<T<2π,故T=π,从而对任意实数x都有

sin(x+π)=sinx,

这与sin(+π)≠sin矛盾.

所以正弦函数没有比2π小的正周期。

综合运用

11.若a、b、c、d都是有理数,都是无理数,证明当时,必有a=b,c=d.

证明:假设a≠b,令a=b+m(则m是不等于零的有理数),于是b+m+=b+.

∴m+=,两边平方整理得

,左边是无理数右边是有理数,矛盾,因此a=b.从而又得c=d.

12.试证明抽屉原理:如果将m个物体放在n个抽屉里,则至少有一个抽屉含有[]+1个物体(其中[]表示不超过的最大整数)。

命题简单化就是:把5个苹果放进2个抽屉里,则可断言至少有一个抽屉放着不少于3个的苹果.

证明:(用反证法)

小于m的n的最大倍数是由减去其分数部分所得的整数,即是[].

假设不存在有一个抽屉含有[]+1个物体,即每个抽屉含的物体最多是[]个,而总共有n个抽屉,所以这n个抽屉所含的物体的总数小于等于n[]≤n·=m-1<m,这与已知有m个物体矛盾,所以至少有一个抽屉里有[]+1个(或更多)物体。

拓展探究

13.用反证法证明:若函数f(x)在区间[a,b]上是增函数,那么方程f(x)=0在区间[a,b]上至多只有一个实根。

思路分析:函数f(x)在区间[a,b]上是增函数,就是表明对区间[a,b]上任意x1,x2,若x1<x2,则f(x1)<f(x2),所以如果反设方程f(x)=0在区间[a,b]上至少有两个根α,β(α<β)

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