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学生作业评比活动方案

学生作业评比活动方案1

一、活动目的：

全面贯彻落实《小学教学常规》要求，规范学生作业。以实施素质教育为宗

旨，通过优秀作业的评选，激发学生的学习兴趣，为全体学生提供一个展现自己良

好作业习惯和作业成绩的机会。通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业书

写格式，进一步规范本校学生的书写，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高作

业质量，从而培养学生良好的作业习惯。

二、评比科目及方式：

1、参评对象：三――六年级学生的寒假英语作业。

2、评选人数：每班的30%

3、评选方法：以班级为单位进行评比量化打分（10分制）。

4、评委：两位英语老师及教导处

5、评选步骤：教师评――教导处评――发奖――展览

三、评比标准：（见附表）

四、评比时间：20xx.3

附表：小学学生寒假作业评比量化表

评比结果

经过评委老师的认真评选，按照30%的评选比例，评选结果如下：

三年级：曹睿、刘越尧、陈明飞、蔡志翔四年级：靳磊、赵丽丽、明宴君、顾

东昊

五年级：金卓、成楠、屈馨月、王嘉炀、张秋茹、高小涵六年级：花晓萱、明

煊芳、马美琦、李森、佟欣

学生作业评比活动方案2

一、指导思想：

培养初中生基本的良好行为习惯，主要包括良好做事基本习惯和学习基本习

惯；培养学生良好的个性心理品质、自我学习能力，促进少年儿童健康人格发展，

使广大学生有正确的学习态度和习惯，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。

二、领导机构：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

三、具体内容：

1、各班在收集学生寒假作业的基础上，由班主任老师组织，本班其他教师协

作，在本班学生中开展寒假作业评比，由学生互相参观、评比，共同推举出本班寒

假作业完成最优秀的10名学生。

2、有本班班主任老师将评比结果以书面形式上报学校。

3、学校将组织全体师生召开专门的寒假作业优秀学生表彰大会，对他们进行

表彰与鼓励。

四、其他事宜：

1、评比活动必须本着公开、公平、公正、有序的程序进行，班主任要认真组

织，不得做表面文章，敷衍了事；

2、各班务必在开学三天内，将本活动进行完毕，不得拖延；

3、优秀名单必须于9月4日上午上报到教导处；

4、学校将在9月5日上午召开表彰大会：

5、教师要将本次活动的意义充分落实，以促进学生课外作业完成的良好习惯

的养成。为学生今后的学习打下良好的基础。

学生作业评比活动方案3

自2021年春季学期开展全镇首届小学生作业评比活动以来，我镇各小学高度

重视，认真抓好此项工作，学生的学习习惯有了较大的改变，有效地促进了我镇的

教学常规管理工作。为了给一线教师提供更广泛的交流平台，给学生创设展现个性

的空间，坚持不懈地培养学生良好的学习习惯，进一步推进我镇的教改工作，提高

全镇的教育教学质量，根据上级的有关精神，结合我镇的实际情况，特制定此方

案。

一、参加评比活动的对象：全镇一至六年级全体学生

二、参加评比活动的时间：2021年12月16日（周五）

三、参加评比活动的内容：

语文科：1.一本课堂“双基”作业；2.一本习作作业（教材各单元习作）。

数学科：一本课堂作业。

英语科：一本课堂“双基”作业。

四、作业评比标准：

1.学生作业封面干净、平整，书写规范、正确（写清学校、年级班级、学生姓

名、教师姓名）。

2.学生作业书写认真、整洁。

3.学生作业格式规范，排版整齐、美观。

①语文、英语作业：要写课次、课题，每次作业之间要有一定间隔；习作作业

在第一行中间写清第几单元，第几单元下隔一行在中间写习作题目，题目下隔一行

空两格开始写习作内容。

②数学作业：每次作业的第一行中间要写清日期，然后在下一行写作业内容，

每次作业之间要有一定间隔。

③教师批改时都不要把分数或等级以及教师的批语写到学生的字中。

4.作业内容连贯（体现在课次、内容、批改日期）。

5.教师要及时批改作业，写上批改时间。

6.学生做错要有订正。

7.作业量要达要求：

语文科：①语文课堂综合性作业一本，②习作作业一本。语文作