小学科学人教鄂教版六年级下册第四单元《“飞向”太空》练习题(附参.pdfVIP

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小学科学人教鄂教版六年级下册第四单元《“飞向”太空》练习题(附参--第1页

六年级科学下册《“飞向”太空》练习题

班级考号姓名总分

一、选择题。(每题2分,共16分)

1.下列关于飞行器的说法,不正确的是()。

A.飞行器是人类飞向天空、探索宇宙的主要运载工具。

B.人类早期的飞行器主要依靠热能和风能飞行。

C.在大气层内飞行的飞行器被称为航天器。

D.现代无人飞机也属于飞行器的一种。

2.下列几种飞行器,依靠加热空气改变空气密度以产生浮力的是()。

3.第一家动力飞机的发明时间是()。

A.1703年B.1803年C.1903年D.1913年

4.下列飞行器中不属于航天器的是()。

5.下列关于人造卫星的说法,不正确的是()。

A.人造卫星是飞行器的一种。

B.第一个成功发射人造卫星的国家是美国。

C.人造卫星是发射数量最多、用途最广、发展最快的航天器。

D.目前成功发射的人造卫星主要围绕地球运转。

6.下列关于火箭的说法,错误的是()。

A.我国是最早利用火箭技术的国家。

B.火箭是人造卫星进入太空的主要运载工具。

C.火箭只能在地面上发射。

D.火箭是通过火箭尾部喷射高速气流而产生的反冲力飞上天空的。

7.科学家从下列哪种生物中获得启示,发明了雷达。()

A.蜻蜓B.蜜蜂C.蝙蝠D.飞鸟

8.我国第一个进入太空的宇航员是()。

A.费俊龙B.聂海胜C.翟志刚D.杨利伟

二、填空题。(每空2分,共42分)

1.飞向______,飞出______,探索浩瀚的_______,一直以来就是人类不懈的追求。

2.飞行器是人类________、________的重要工具。

3.人类的许多创造灵感来自于_________。例如飞机机翼的设计正是受到______形状的启发,

机身的形状也很像鸟的_______身体外形。这样可以大大减少空气的_______。

4.通过研究生物系统的______、______等来改进工程技术系统,就是______学。

小学科学人教鄂教版六年级下册第四单元《“飞向”太空》练习题(附参--第1页

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小学科学人教鄂教版六年级下册第四单元《“飞向”太空》练习题(附参--第2页

5.能够在地球大气层中飞行的飞行器成为______,如______、_______等。他们主要依靠空气

的______或空气相对运动产生的______而升空飞行的。

6.能够在地球附件空间或太阳系空间飞行的飞行器成为_________,如_________、_________

等。

7.2020年7月,我国成功发射第一个火星探测器——“___________”。

三、判断下列说法对错,对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共20分)

1.任何国家都有和平开发探索、开发、利用太空的权利。()

2.火星是距离我们最近的行星,它的体积比地球大得多。()

3.我国的航天事业起步晚,但发展迅速。()

4.航天飞机兼具运载火箭、航天器和飞行特征。()

5.世界上第一个进入太空的宇航员是苏联籍。()

6.世界上第一个登陆月球的国家是美国。()

7.火箭升空主要运用了火箭的弹力。

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