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学前儿童自我管理能力培养的研究
摘要
学前儿童处于启蒙时期，该阶段的幼儿缺乏鲜明的是非意识和道德意识，不会对自己的言行进行适当的约束，任性胡闹，及时培养学前儿童自我管理能力，能有效的树立孩子的自我管理意识，培养孩子的自我管理能力，对孩子日后的健康成长有很大帮助。本文主要从家长和老师两个方面来介绍如何培养幼儿的自我管理能力。
通过调查和分析，我发现幼儿自我管理能力的重要性以及对幼儿自我管理能力的培养对幼儿今后身心发展起着重要作用。自我管理能力及培养良好的习惯，在
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