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小学语文学科间的融合教学研究教学研究课题报告
目录
一、小学语文学科间的融合教学研究教学研究开题报告
二、小学语文学科间的融合教学研究教学研究中期报告
三、小学语文学科间的融合教学研究教学研究结题报告
四、小学语文学科间的融合教学研究教学研究论文
小学语文学科间的融合教学研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的深入推进,我国基础教育阶段的课程设置日益注重学科间的融合。小学语文学科作为基础学科,在课程整合中具有举足轻重的地位。学科间的融合教学旨在打破学科界限,提高学生的综合素质,培养创新精神与实践能力。本研究以小学语文学科间的融合教学为研究对象,具有以下背景与意义:
1.1研究
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