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幼儿园大班上学期健康教育计划

幼儿园大班上学期健康教育计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的

机遇和挑战，是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么写好计划

吗？以下是店铺为大家整理的幼儿园大班上学期健康教育计划，欢迎

阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园大班上学期健康教育计划1

一、指导思想

我园的心理健康教育工作，将以《中共中央国务院关于进一步加

强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以完善幼儿园

心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，提高教师的心理健康水

平、促进幼儿健全人格发展为目标，根据幼儿的年龄特点和身心发展

的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和

指导，促进幼儿人格的健全发展。通过心理健康教育，不断转变教师

的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作

的针对性和实效性，为幼儿园实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、总体目标

指导教师树立自我保健意识与学会调适良好的心态，并在幼儿园

管理过程中关注教师的心灵世界，注重营造良好的心理氛围，积极建

立和谐的人际关系。提高幼儿对幼儿园集体生活的适应能力，关心爱

护学幼儿，培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格。

三、主要措施

(一)健全心理健康教育组织网络

想要使学校的心理健康教育逐步走上规范化，在开展工作的过程

中取得实效，一个健全的组织是保障。我园自开展心理健康教育以来，

就成立了以园长为组长，以分管领导为副组长，由各班主任为组员的

心理健康教育领导小组，相关的心理健康教育工作都是在领导小组统

一的指导下，制定教育活动计划并组织实施，确保工作的开展有成效。

(二)提高教师专业素质

心理健康教育工作的开展依托于素质强硬的教师队伍。我园通过

多形式、多层次的.培训教师入手，帮助教师丰富自身的心理辅导知识，

提高心理辅导能力。

1.利用一切有利机会，选派幼儿园骨干教师外出培训学习。

2.聘请专家来校做讲座，组织全校教师积极参加心理辅导专业知

识的学习。

3.幼儿园运用专用资金，为班主任和任课教师订阅有关心理健康

教育方面的报刊杂志，如《健康必读》、《东方女性》、《读者》、

《给幼儿教师的一把钥匙》等。

4.继续鼓励教师积极参加育婴师岗证培训。

5.组织教师积极参加各级各类心理健康教育论文、个案、教学设

计的评比活动，推进学校心理健康教育再上一个台阶。

6.在园内各级相关宣传资料中刊出有关心理健康教育新动态和新

信息，营造良好的心理健康教育气氛。

7.要求班主任教师在平时的工作中注意开展心理健康教育方面的

辅导实践，并及时积累经验和整理、收集相关的辅导资料，以达到促

实践求进步的效果。

(三)开辟“心灵驿站”服务教师和家长

建立“教工之家”、“心灵驿站”、“教工活动室”等，聘请国

家二级心理咨询师李占立担任幼儿园园外心理辅导员，进一步在全校

做好宣传、发动、普及、教育等工作。关心教职工的心理健康，做到

尊重、理解、耐心、疏导、解惑，及时为老师、家长等排忧解难。

(四)结合身心发展规律进行教育

1.根据幼儿的年龄特点和心理发展的规律，以学年为段确定各年

级辅导教育的重点，利用幼儿园电视转播室、国旗下讲话、主题活动

等多种渠道有计划地开展一系列常规教育辅导活动。

2.各班主任根据幼儿园的心理健康教育工作计划以及本班幼儿的

实际情况，有计划、有实效地在晨间谈话、健康、社会的教学领域中

融入心理健康教育内容，平时有重点地对本班幼儿进行个案分析、观

察记录。

幼儿园大班上学期健康教育计划2

一、指导思想：

健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。幼儿离不开生

活，生活离不开健康教育，幼儿的生活是丰富多彩的，健康教育也应

把握时机。

健康既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前

提；健康是幼儿的幸福之源；离开健康，幼儿就不可能尽情游戏，也

不能专心学习，甚至无法正常生活；幼儿时代的健康为一生的健康赢

得了时间。因此，健康教育不仅要充分考虑到本年级组孩子的年龄特

点和个别差异，还要改善幼儿的周围环境，为他们提供良好的保育和

教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

二、总目标：

（一）体能方面

1、能运用各项基本动作做游戏