2024（新插图）人教版二年级数学上册 第4课时 拼角-课件.pptxVIP

第4课时拼角角的初步认识义务教育人教版二年级上册3

带小动物回家。复习导入我家有1个钝角和2个锐角。我家有3个锐角。我家有1个直角和2个锐角。

这两个三角尺都有一个直角和两个锐角，我们试着拼拼看。用一副三角尺拼出一个钝角。探究新知6

钝角比直角大，用一个直角和一个锐角拼在一起，是钝角。再用上的直角和上的锐角拼。先用上的直角和上的锐角拼。

用两个三角尺上的锐角拼一拼。拼出的是钝角吗？用三角尺的直角比一比。钝角锐角

是钝角不是钝角总结：用一个直角和一个锐角拼成的角肯定是钝角，用两个锐角拼成的角不一定是钝角。拼出的是钝角吗？

从两副三角尺中选出两个，分别拼出锐角、直角和钝角。(教材P42做一做)锐角直角钝角（拼法均不唯一）

1.用一副三角尺拼出的角分别是什么角？()()()钝角锐角钝角巩固运用

2.把下面的钝角分成一个直角和一个锐角。(方法不唯一）

课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？是钝角不是钝角用一个直角和一个锐角拼成的角肯定是钝角，用两个锐角拼成的角不一定是钝角。

课后作业2.完成本课时相关练习。1.完成课本第45页第13题。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放