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有关研究报告的作文合集七篇

研究报告的作文篇1

大家都知道,现在低碳生活成为一种时尚的生活。那什么是低碳生活呢?为什

么要提倡低碳生活呢?碳排放是有关温室气体排放的一个总称或简称。

在我们的日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,例如我们做汽车要耗

费燃油,燃油燃烧就会产生二氧化碳,排放到空气中就会增多碳排放。我们每天都

要看电视用电脑,这些家电都要耗费电能,电能的产生就是要消耗大量的煤炭,煤

炭的消耗也是要排除大量的二氧化碳。因此,如何通过节约能源,节制我们的日常

生活,都是属于低碳生活的一部分。我们的低碳排量是可以计算的。如家居用电的

二氧化碳排放量(kg)=耗电度数*0.785.根据这个计算公式我们还可以算出市民开车,

坐飞机,吃汉堡等到底能排放出多少二氧化碳,从而计算出碳排放量。

低碳生活被认为是一种时尚生活逐渐被人们所认同,单实施的人群相对较少,

因此,我们以小学生的名义,向大家倡议低碳生活,希望大家在生活中注意以下细

节:1.尽量少开电视,少开空调,一减少电能的排放。2.去超市或菜市,尽量自身

带现成的,或自制的环保购物袋。3.尽量步行或骑自行车,以减少对环境的污染。

4.养鱼的水用来浇花,还能推动花木的生长。

低碳生活,从日常生活的点滴小事做起!

研究报告的作文篇2

借去新江湾城游玩的机会,在一条无名小沟里,捞了一些小蝌蚪,装入矿泉水瓶中,

带回家中.一进家,

我便兴奋地将它们小心翼翼地放入水盆中.细心地观察着它们,它们忽而汇编,忽

而离散.近乎椭圆形胖乎乎的身体,油润的纯黑色,细而长的尾巴,灵活的泳姿使

我看得入神.这简直就是一群有生命的音符呀!小蝌蚪游泳时或进、或退、或转

弯,那尾巴像橹——又像舵,它既能产生动力,又能掌握方向,真神奇!小小的蝌蚪

长不足2厘米,重不到1/4克,水中嬉戏十分可爱.见它们有时聚在一起,一动不动,

我故意用手指弹打盆边,见它们急剧地摇着小尾巴,惊慌地四处逃窜,我不禁一阵窃喜.

几天后,我惊奇地发现,他们又长大了一些,还发现它们长出了两条后腿,分居尾巴

左右.我兴奋地对他们说:“哇!你们要变青蛙了.”不久,他们又长出了两条前腿和头.

我大声地喊了起来:“看呀!蝌蚪要脱尾巴变青蛙啦!”

我准备让它们回归大自然.但真又舍不得,它们似乎也很舍不得我.但,小青蛙还是

决定要离开我,它们仿佛在对我说:“朋友真的对不起!我们有自身的使命,要替天行

道,去消灭害虫——蚊子.”

研究报告的作文篇3

现在已经进入了21世纪,随着科技的发展,电脑进入了普通百姓家庭,上网

也成了我们生活的一部分。然而,网络也给少年儿童带来了很多危害。网络对小学

生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。

一.调查对象和方法

调查对象:我班全体同学。

调查方式:问卷调查和采访询问。调查表里面的问题涉及到上网时间、上网内

容等。

二.调查结果

调查中12%的人从不上网,上网学生中58%是男生,42%是女生。男生上网

77%都是在家上网;只有23%的人在网吧上网,而且有上通宵的现象。男生上网一

般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网,很少有超过5小时的,

一般都是在网上聊天,查资料,没人玩游戏。从调查问卷中,可以看出:

1.小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是学习或查资料。

2.学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为

2~3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络中,难以自拔,每星

期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。

3.上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的是向同学

借的,还有32.5%,都是靠给别的同学抄作业,甚至向别人勒索。

三.我的建议

网络是一把双刃剑,这就看我们怎样利用它了。不过,我还是希望网络能从玩

具变成我们身边实实在在的工具!

我建议同学们要正确、科学地上网,改掉以前那些不良的坏习惯,提倡上网学

习的方式。只有这样,网络才会成为你今后的好帮手!

同学们,让我们一起正确的用电脑,做一个高素质的接班人吧!

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